《草原》课文电子版

连紫浅3554六年级语文《草原》 -
曾卫梅13036081064 ______ “一百五十里全是草原.再走一百五十里,也还是草原.草原上行车至为洒脱,只要方向不错,怎么走都可以.”从中可以看出草原(_一望无垠,辽阔无垠,一望无际);“初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.”写出了草原(寂静,安静,没有人家)的特点. 我想是这样的吧,一楼的那个荒芜人烟好象不怎么恰当.

连紫浅3554《草原》这篇课文,作者用生动的描写让我们领略到草原( )的美丽景色 -
曾卫梅13036081064 ______[答案] 《草原》这篇课文,作者用生动的描写让我们领略到草原( 奇丽)的美丽景色

连紫浅3554《草原》一文是老舍第一次访问内蒙古大草原的( )赞美了草原的(《草原》一文是老舍第一次访问内蒙古大草原的( )赞美了草原的( )和民族之间的( -
曾卫梅13036081064 ______[答案] 《草原》课文是( 老舍)先生第一次访问内蒙古大草原时的( 所见),(所闻 ),( 所感)赞美了草原的(美丽风光 )和民族之间的(深情厚谊). 这对于回答者很重要~

连紫浅3554语文《草原》五年级下册 -
曾卫梅13036081064 ______ 《草原》记述了作者第一次访问内蒙古陈巴儿虎旗的经历,描绘了(草原美景)和(受到蒙古族同胞热情欢迎的情景),表现了(民族团结的精神),抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情.

连紫浅3554五年级下册《草原》练1 内蒙古草原的自然风光既使人惊叹,又叫人舒服,这表现在哪里呢?2 课文写了内蒙古草原的哪些民族风情?3 { }的平地 { }的带子 { }... -
曾卫梅13036081064 ______[答案] 买小学教材全解. 绿绿的平地·眀如玻璃的带子·不同的语言·会心的微笑.

连紫浅3554《草原》这篇课文的主要内容是什么? -
曾卫梅13036081064 ______ 这篇课文的主要内容是:作者按照事情发展的顺序,通过写他第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面.通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美. 同时也表达了作者对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊. 扩展资料: 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文.已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课.文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 .作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊. 参考资料: 百度百科——草原

连紫浅3554小学六年级课文《草原》中“低吟一首奇丽的小诗”,想一想,这回是一首什么样的小诗呢? -
曾卫梅13036081064 ______[答案] 1 啊!美丽的草原, 一直铺向远方. 黄羊奔来极似风, 湖水如镜来相逢. 山丹牵牛与铃铛, 鲜红粉红宝石蓝. 牛羊安闲地啃青草, 小马驹顽皮地奔跑. 漫山遍野的青草野花, 散落着一个个蒙古包. 矫健的雄鹰自由地飞翔, 百灵鸟在欢快地啼叫. 牧民在...

连紫浅3554课文《草原》要背诵哪些段落???语文五年级的! -
曾卫梅13036081064 ______[答案] 第一、二自然段

连紫浅3554草原的主要内容和表达的特点 -
曾卫梅13036081064 ______ 主要内容:《草原》一文记叙了老舍先生访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情. 表达特点:对草原大描写有声有色、有静...

连紫浅3554《草原》出自老舍的哪本书 -
曾卫梅13036081064 ______ 《草原》选自老舍的《内蒙风光》 《草原》赏析 语言大师老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而鲜明地表达复杂的思想感情.现举例如下: 文中写到:这种...