《藏戏》批注

程群河2940六年级课文《藏戏》的主要内容 -
荣柱欢18772946899 ______[答案] 藏戏是藏族的传统剧种,他简单到她没有灯光和道具,仅一鼓一钵伴奏;复杂到每个象征身份的面具;它漫长到要演三五天才结束······藏戏,藏戏,以不可抗拒的魅力一代代传下来.

程群河2940课文藏戏词语解释 -
荣柱欢18772946899 ______ 现代·马晨明《藏戏》词语解释:1、阿吉拉姆:藏语,意为仙女姐妹.2、雄谢巴:藏戏中专门的剧情介绍人,在幕间作简要介绍.3、随心所欲:谓完全按照自己的意愿去行事.想怎么做就怎么做.4、优哉游哉:意为悠闲的样子.指生活悠闲...

程群河2940《藏戏》的主要内容200字? -
荣柱欢18772946899 ______ 《藏戏》是六年级语文下册部编教材第一单元第四课.这篇课文介绍了藏戏的形成及艺术特色,围绕藏戏的主要特点.从藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等方面进行介绍,让读者对藏戏有基本认识和了解,同时感受到藏戏所折射出的少...

程群河29407.《藏戏》运用了怎样的表达方法 -
荣柱欢18772946899 ______ 表达方法:反问,排比,夸张,象征,比喻等.《藏戏》作者马晨明,文章以生动传神的语言,具体的描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的颜色,表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力.

程群河2940六年级下册语文7课《藏戏》段意急. -
荣柱欢18772946899 ______[答案] 第一段:(1,2,3)概括介绍藏戏的主要特点. 第二段:(4,5,6,7)唐东杰布开创藏戏的传奇故事. 第三段:(8,到20)具体介绍藏戏的特点. 第四段:(21)总结全文,点名藏戏靠师传身授传承和发展.

程群河2940小学课文藏戏用了哪三个写作手法 -
荣柱欢18772946899 ______ 写作手法有:夸张、反问、排比等.文章开头连用三个反问句引出下文,然后引用传说故事来说明藏戏的形成过程,接着连用七个排比句说明面具的象征意义.

程群河2940课文《藏戏》围绕藏戏写了什么
荣柱欢18772946899 ______ 藏戏从它的形成(唐东杰布的传奇故事)和特色(带着面具演出;演出时间长;舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;固定程式:开场——正戏——结尾;唱腔动作丰富多彩)来描述.

程群河2940《藏戏》中有人、有人、有人、更有、这个句子的内涵 -
荣柱欢18772946899 ______ 说明随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,藏戏的种子随之洒遍了雪域高原.原文这么写的:有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的农民、工匠跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地…

程群河2940《藏戏》一文开头三个问句在全文起了什么作用? -
荣柱欢18772946899 ______ 《藏戏》一文开头连用句式相似的三个反问句,这种修辞手法是反问,这三个反问句在全文起到了引人入胜作用.还是排比的手法,增强语言气势,吸引读者阅读兴趣.反问:反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法.反问只问不答,人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思.排比:排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句或三句以上),达到一种加强语势的效果.把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法.

程群河2940《藏戏》可分为几个段落 -
荣柱欢18772946899 ______[答案] 《藏戏》这篇课文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章.先用三个反问句介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”.接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传...