一副三角板上共有几个角

利用一副小学生常用的三角尺，能画出165°的角吗？教科书的“标准”答案中没有，可两名小学生却画出来了。据红星新闻报道，近日，四川成都天府新区华阳小学两名四年级学生成功推翻教科书上的“标准”答案，并给新世纪小学教材（北师大版）编写组发去了邮件。编写组回信中称赞了两名同学敢于质疑的探究精神和严谨的态度，并表示修订时会采纳建议。

教材在大众心中往往以“标准答案”的形象存在，不管是家长还是老师，都容易将教材奉为圭臬。两名小朋友推翻答案时，华阳小学的老师都不能确定，正是因为教材是权威的象征。可近年来，中小学生给教材纠错不时发生。就在前两天，杭州笕桥花园小学607班的同学们还发现人教版数学课本上的数据存在问题。教材一再出错，不免让人质疑教材编写过程中的用心程度、严谨程度以及内容审校工作的质量。

教材，不只是教辅材料的简称，更承担着教育学生成材的责任。作为引领学习的“指南针”，教材有着无比重要的分量，但是比所谓标准答案更重要的，是教会学生如何得到标准答案。学习不光要学课本知识，更需要在获取知识的过程中，提升自主研究的能力和探索质疑的精神。小学生用三角尺画出165°角之所以可贵，就在于他们不仅没有盲信教科书，还能够通过科学的方法去计算、去证明，有理有据地推翻了“标准”答案。在探索研究的过程中既体现出他们对基本知识的掌握，也展现出他们对学习精神的领会。不仅敢于质疑而且善于质疑，不正是教育培养的正确打开方式吗。

尽信书不如无书，质疑也是进步的阶梯。在教育教学过程中，面对一个新答案，华阳小学的老师鼓励孩子们：“可以质疑答案，没人会嘲笑你们”。这种鼓励对于学生十分重要，来自老师的认可和支持，能够给予学生继续探索的勇气。特别对于正处于学习习惯养成阶段的中小学生，他们思维活跃、想象力丰富、创造力也强，鼓励和帮助他们多去寻找答案、思考问题，有助于激发他们的求知欲，培养其创造性思维。

教材有界，学海无涯。教材是学习知识的起点，标准答案也不是不可触碰的金科玉律。近年来，随着教育教学改革的深化，启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法广为提倡，鼓励学生用科学的眼光质疑，培养他们勇于探究的精神。给学生们多一度思考的空间，也是给教育多一些生命力。

（来源：北京晚报）

人璧奚3040三角板上有几个角,其中有几个直角,最大的角是什么角 -
傅龚绿15879762241 ______ 一副三角板有二块,每块三角板都有三个角,其中都只有一个直角,最大的角是直角.

人璧奚3040 一副三角板上共有(    )个角,其中有(    )个直角. -
傅龚绿15879762241 ______[答案] 6;2

人璧奚3040一副三角板一共可以拼出多少个角?每个角多少度?所有的都要考虑到比如90 - 45 -
傅龚绿15879762241 ______[答案] 如果是一套三角板的话,就有两个三角板其中一个是90,45,45另一个是90,30,60.这样不重复的拼起来的话就可以拼出6个角,分别是180,150,120,135,75,105这几种

人璧奚3040一幅三角板共有几个角有几个直角? -
傅龚绿15879762241 ______ 一副三角板有6个角,2个直角.

人璧奚3040一副三角板有几个角?其中有几个直角? -
傅龚绿15879762241 ______[答案] 6个角,两个直角

人璧奚3040用一副三角板可以画出的角共有( ) -
傅龚绿15879762241 ______[选项] A. 三个锐角,一个直角,两个钝角,一个平角 B. 四个锐角,一个直角,三个钝角,一个平角 C. 五个锐角,一个直角,五个钝角,一个平角 D. 五个锐角,一个直角,四个钝角,一个平角

人璧奚3040一套三角板上共有几个不同的角 -
傅龚绿15879762241 ______[答案] 一套三角板有30°、45°、60°、90°四个不同的角.

人璧奚3040用一副三角板上的角,能画出多少个角? -
傅龚绿15879762241 ______[答案] 24个.15的倍数

人璧奚3040用一副三角板可以画出那些角? -
傅龚绿15879762241 ______[答案] 直接画出的:30 45 60 90 大角-小角画出的:15 2个角相加拼出的:75 105 135 150 180

人璧奚3040用一副三角板可以画出的角是()? -
傅龚绿15879762241 ______[答案] 30°60°90°45°