二年级做千人糕的过程
记者 陶春燕 通讯员 吕丽君
教研没有终点,教师们的学习也没有止境。新学期给教研工作带来了新视角。为了不断提升教师常态课教学水平,提高教学质量。东昌府区梁水镇付楼小学于3月12日—18日开展低年级语文常态课教研活动。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t014dc03104a0a1a66f.jpg)
李庆良老师讲授的是三年级下册的一篇精读课文《鹿角和鹿腿》,其包含的语文要素是:读寓言故事,明白其中的道理。李老师创设情境,将学生带入课文所描述的情景之中。其次,潜心悟“寓”,注重引导学生真正走进文本,与文本进行对话,激发学生朗读兴趣和热情。最后言以致用,抓住语文是工具性与人文性相统一的这一特点,在读思的过程中为学生搭建语文实践的支架,借助关键词引导孩子从概括到讲故事,层层提高学生综合运用语言的能力。
李兴华老师执教的是二年级下册语文的《千人糕》,精心设计的教学活动,使整个课堂环节非常紧凑。老师充分利用演示文稿设计与制作的课堂讲授等进行教学,让孩子们对文本内容充满了期待,点燃了孩子们的学习热情。学生们积极踊跃地发言挑战,使课堂氛围达到了高潮。
吕丽君老师执教《我多想去看看》一课,整堂课吕老师创设了多个学习情境,学生始终处在愉悦的状态里,不知不觉认识了许多汉字,学习了课文。
研而不教则空,教而不研则浅。本次低年级语文教研活动,不仅为教师们提供了相互学习的机会,也有效地推动了校本教研活动的深入开展,教师们之间的思维碰撞激起了更多智慧教学的火花。
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燕钓雁4693千人糕的制作过程,是你想到了下列哪句诗() - 上学吧
曹详垄15038722105 ______ 1.300克面粉放入盆中,酵母粉用温开水化开加入面粉中搅开,加适量温开水和面,揉成光滑面团,盖上包鲜膜,放置在温暖处发酵;发酵至两倍大(图一)面板撒适量面粉,加入苏打粉反复揉匀、排气、揉至面团光滑(图二)2.用擀面杖擀成...
燕钓雁4693通过千人糕制作过程我们明白了什么? -
曹详垄15038722105 ______ 一块普通的米糕要经过很多人的劳动才能做好,让我们明白了每一项劳动成果都需要很多人的付出,我们应该珍惜
燕钓雁4693中国民间流传着“千人糕”的故事,一块普通的米糕,需要经过农民耕种、收获、磨坊等几十道工序;需要镰刀、锄头、笼布、棉花、燃料等多种工具和材料.... -
曹详垄15038722105 ______[选项] A. 所有的劳动产品都需要成千上万的人来做 B. 个人活动离不开集体 C. 镰刀、锄头是永远不落后的劳动工具 D. 人际关系的复杂
燕钓雁4693印尼千层糕的制作方法是怎样的?
曹详垄15038722105 ______ 印尼千层糕的制作方法如下: 材料:木薯粉500g,米粉70g,纯牛奶700ml,椰浆,斑兰精,可可粉,白糖. 做法: 1、木薯粉和米粉混合,加入椰浆、牛奶、白糖,然后把溶液分成三份,分别加入斑兰精和可可粉. 2、然后拿一个盆涂抹一层油(防粘),把锅蒸热. 3、把调好的东西浇一层到锅里,蒸熟,以此类推一层一层的蒸. 4、蒸好后放凉了(放冰箱里冰一下更好)好切. 斑兰精是印尼的一种香料,如没有可以用什么东西代替.
燕钓雁4693千人衣的制作过程 -
曹详垄15038722105 ______ 我还知道千人衣也是经过有很多人的劳动做成的劳动的过程是摘棉去棉籽儿,脱脂防沙.
燕钓雁4693马蹄粉椰汁千层糕的做法步骤图,怎么做好吃 -
曹详垄15038722105 ______ 用料 马蹄粉 500克 椰浆(金牌高达) 400克(1罐) 清水 5碗 红片糖 3片(400克多一点点) 炼乳(雀巢鹰唛) 175克(二分之一罐) 纯牛奶 250克(1盒) 马蹄粉椰汁千层糕的做法 准备好材料 粉浆调配: 1:椰浆水调配法 马蹄粉250克(金...
燕钓雁4693千层油糕的做法? -
曹详垄15038722105 ______ 制作方法1 1.将猪板油去膜,切成8毫米见方的丁,用白砂糖(150克)拌匀,腌3天制成糖板油丁.2.用沸水50克化开食碱,加入酵种,揉匀后摘成核桃大小的块.将面粉(500克)放案板上,中间扒窝,一面徐徐倒入20℃左右的温水450克,...
燕钓雁4693求整椰汁千层糕的方法... -
曹详垄15038722105 ______ 椰汁千层糕的做法: 1.第一步做清水生马蹄浆,用一大容器放半包马碲粉(即125克),加入1碗半水(1.5x250mL)马蹄粉要完全溶于水中不要起粒,再加入切碎的马蹄,另用煲放入1碗半水放片糖,片糖完全溶于水中,就灭火,把清水马蹄浆...