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五年级上册多边形的面积手抄报

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-22

姜翰甄839小学五年级数学多边形的面积题(列式计算)    1.一块正方形玻璃板,中心点到一个角顶点的距离是16厘米,这块正方形玻璃板的面积是多少平方厘米?... -
元露卸15655408061 ______[答案] 1.(16x2)x(16x2)/2=512(平方厘米) 2.(68-4x4)/4x2=26(厘米)

姜翰甄839五年级上册多边形面积数学试卷 -
元露卸15655408061 ______[答案] 你自己上课认真点听 下课了不会的就问老师 不耻下问 对题型要掌握 考试的时候再认真些就可以了 我差不多就这样获得了好成绩

姜翰甄839五年级数学图形的面积 -
元露卸15655408061 ______[答案] 三角形面积=底X高除以2 正方形面积=边长X边长 平形四边行面积=底X高/2 长方形面积=长x宽

姜翰甄839五年级数学手抄报 多边形的面积 -
元露卸15655408061 ______ 边长乘多边形的边数的平方

姜翰甄839五年级多边形的面积 -
元露卸15655408061 ______ 设长方形的宽是x厘米,则根据题意知道长方形的长是3x厘米(这样把长等分成3份,长度都是x厘米,符合题意),则长方形的周长公式为2*(x+3x)=72,得x=9.长方形的长为3x=27厘米,宽为x=9厘米,正方形的边长为9厘米,正方形的周长为4*9=36厘米,面积为9*9=81平方厘米

姜翰甄839五年级上册数学(一至五单元)单元简介 -
元露卸15655408061 ______ 五年级上册数学概念公式 第一单元:小数乘法1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.如:1.2*5表示5个1.2是多少.2、一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多...

姜翰甄839小学五年级上册数学“多边形的面积”:三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的是多少? -
元露卸15655408061 ______ 2分之1,就是一半.

姜翰甄839五年级多边形的面积4 -
元露卸15655408061 ______ 1.等腰直角三角形的面积是4.5平方厘米,用8个这样的三角形组成一个正方形,这个正方形周长是多少?8个的面积=4.5*8=36 所以,边长=6厘米 那么正方形周长=6*4=24厘米2.把一块边长9.5分米的正方形铁板切割成俩条直角边分别为4.5分米和1分米的直角三角形小铁板,最后可以切成多少块?原来正方形面积=9.5*9.5=90.25 小三角形面积=1/2*4.5*1=2.25 所以,可以切成:90.25/2.25=40块.

姜翰甄839两道五年级上册《多边形的面积》数学题 -
元露卸15655408061 ______ S=AH.由题意可知3A=18 A=6 6H=24 H=4 S=6X4=24 S=150X50÷2=3750 1762.5÷3750=0.47

姜翰甄839五年级多边形的面积
元露卸15655408061 ______ (1)三角形:4.4*3.8/2=8.36 (2)平行四边形:4.2*4.4=18.48 (3)梯形:上底:5+4.2-3.8-4.2或直接用:5-3.8=1.2 (1.2+5)*4.4/2=13.64

(编辑:自媒体)
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