五彩缤纷可爱极了造句
中国网讯 为贯彻落实“双减”政策，探索新课程标准下的学生学业水平评价新方式，1月16日，成都市大邑县三岔小学开展了一、二年级期末综合素质测评，让学生在“玩中学”“玩中测”。
此次测评内容包含德智体美劳五个方面，分别设有强身健“体”、“语”我同行、“数”我最棒、美“美”与共、音“悦”你我、“劳”逸结合六大关卡。同时邀请到一年级家长6人、二年级家长8人作为志愿者，全程参与到活动中，感受孩子们在德智体美劳方面的均衡发展，体验孩子们在学校充实而愉快的学习生活，从而进一步强化家校共育。
强身健“体”关卡中有拍皮球、过独木桥、穿圈三个考核项目，不仅简单轻松，而且趣味性极强。孩子们在奔跑、跳跃中顺利通关，展现出了优秀的身体素质。
拼读组词、背诵经典、造句说话……孩子们在“语”我同行关卡中将一个个词语拼读得清晰流利、将一首首古诗诵读得韵味十足、将一句句话说得生动形象，他们以口代笔，声音洪亮，自信大方，对答如流。
数数、计算、提出数学问题……孩子们遨游在数字的王国，飞速地完成心算，并联系生活提出实际问题，展示出了扎实的数学基本功，得到老师们的一致夸赞。
绘画是孩子们放飞心灵的一种方式，他们运用手中的五彩画笔，在纸上画出自己内心的缤纷世界，并涂上心仪的色彩，以此来欢庆一学期学习生活的结束。
伴随着悦耳动感的音乐，孩子们用身体感受乐曲的律动，并通过肢体表达出来，大方地展示自己对音乐的理解，进一步激发了他们对音乐的热爱。
“胡萝卜、芹菜、南瓜、土豆……”看着各种各样的蔬菜，孩子们如数家珍，回答坚定而迅速，准确地区分蔬菜的种类。老师对孩子们掌握丰富的生活常识表示了赞扬。
在轻松愉快的氛围中，本次综合素质测评圆满结束。学校相关负责人表示，“通过这样的评价方式既检测了学生的综合素养，又让他们在活动中体验了学习的乐趣，收获了成长的快乐。”（蔡娇）
供图：成都市大邑县三岔小学
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巩芸伯17299432299 ______ 我爱这五彩缤纷的世界.
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巩芸伯17299432299 ______ 元宵节晚上的花灯五彩缤纷.
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巩芸伯17299432299 ______ 清晨的早上,阳光照射着水花,形成的小彩虹五颜六色,五彩缤纷美丽极了!
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巩芸伯17299432299 ______ 花园里的花五彩缤纷. 花园里布满五颜六色的鲜花. 海滩上的贝壳五光十色,美丽极了. 彩虹色彩斑斓,美丽极了.
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巩芸伯17299432299 ______ 1) 可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心. 2) 四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了.春风像慈母的手扶摸着大地,小草被春风吹翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好...
饶眨承4300公园里的鲜花开了,五彩缤纷,五颜六色,美丽极了快点,十分钟内修改病句 -
巩芸伯17299432299 ______[答案] “五彩缤纷,五颜六色”用词重复,去掉一个.
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巩芸伯17299432299 ______ 1 童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟,像一棵结了许多快乐果实的树,现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝.2 这里的蝴蝶大小不一、形态各异、五彩缤纷.大的像手掌一样,小的只有指甲盖大小...
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巩芸伯17299432299 ______ 万紫千红 姹紫嫣红 花红柳绿、五颜六色 五光十色 绚丽、缤纷、多彩、眼花缭乱,丰富多彩、色彩斑斓 红彤彤 绿油油 白
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巩芸伯17299432299 ______ 天上的泡泡五彩缤纷的,就像一个小娃娃对着你笑. 五彩缤纷的彩虹像一道跨过天际的桥. 求采纳
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巩芸伯17299432299 ______ 来到公园,出现在眼前的全部都是五彩缤纷的花朵,美丽极了