什么的响声叠词

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什么的响声叠词

来源：baiyundou.net 日期：2024-08-26

日常生活中家长如何提高孩子语言表达能力，看看以下几点：1.在日常生活中，要多和孩子交流：要尽量用标准的普通话和孩子沟通，同时还要注意语言哦清晰、正确，以及语言的简练、文明，另外平时要多观察孩子的兴趣爱好和感受，留心孩子每天注视的东西，根据孩子的兴趣爱好去引导孩子认识这件事物，让孩子更轻松的理解这个事物词汇的意思。2.多和孩子做亲子游戏，家长要学会利用游戏，激励孩子语言表达能力，在和孩子进行亲子游戏的过程中，激励孩子多表达自己的想法。另外，父母可以多给孩子讲故事，要注意讲一些比较能够引起孩子兴趣的从而可以帮助他们掌握内容，成功复述。3.日常中家长在做什么，一定要身体和嘴巴同时进行，要让孩子一边看到一边感受到，家长把自己做的事情说出来，孩子也许听不懂，但是可以一点一点的感受到你表达的就是你所做的事情。这种说话模式能清晰地把当时情景中的一举一动和语句紧扣在一起，让孩子了解彼此的关系，增强口语理解能力。

孩子早期说话晚并没有在意很多家长认为孩子长大之后就会好了，还有老人说“贵人语迟，是聪明的表现”等。语言发育迟缓分为表达性语言障碍(能理解，但是不会表达)和感受性语言障碍(不能懂，也不会说)。其中，感受性语言障碍的孩子相对比严重一些，长时期不会说缺乏沟通交流会导致自闭症倾向。严重者还会出现智力低下！日常中家长注意多与孩子说话交流，不管孩子能不能听懂，会不会回应，都得多与孩子说话，这样才能保证有足够的语言输入。只要孩子在努力发出不同音强、音调、音质的声音，那就说明孩子准备说话，家长回应得越多，越当成真正的讲话，越能激发孩子交流的欲望。
孩子的语言功能在很大程度上依赖于感统能力的发展。如果孩子的听觉或视觉不佳，导致认知和理解出现障碍，就会影响语言的发展;前庭发育不良，会导致孩子固有平衡失常，说话就会颠三倒四;本体觉发育不良，会导致口腔肌肉得不到发展，孩子就可能会把“哥哥”说成“多多”;触觉防御过当和自闭现象，语言能力都会因排斥或缺乏沟通而出现严重的迟缓发展现象。","gnid":"9cf61077281bbe6e1","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"532","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01445b1c652895b05e.png","width":"856"}]}],"original":0,"pat":"art_src_0,otherc,fts0,sts0","powerby":"pika","pub_time":1694574318000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/c624ea5f97e8108dcd126274642e7901","redirect":0,"rptid":"16dcb60d121b5990","rss_ext":[],"s":"t","src":"爱吃煎蛋的呆呆","tag":[{"clk":"kbaby_1:发育不良","k":"发育不良","u":""},{"clk":"kbaby_1:家长","k":"家长","u":""}],"title":"5岁半，只会叠词，不会说长句，用手指表达能力差，语言发育迟缓怎么办？

蒋辰刘1524填入恰当的叠词:飘飘( )( )雷声( )( )子弹声( )( )飞机声( )( )流水声( )()如题谢� -
衡峡敬19275807100 ______[答案] 飘飘渺渺雷声阵阵子弹声噗噗飞机声轰轰流水声潺潺

蒋辰刘1524什么样的原野,什么样的草垛,什么样的牛声,什么样的鸟鸣?AA形式的叠词 -
衡峡敬19275807100 ______[答案] 茫茫的原野,高高的草垛,远远的牛声,啾啾的鸟鸣

蒋辰刘1524形容很小声音的叠词 -
衡峡敬19275807100 ______ 淅淅沥沥叽叽喳喳唧唧喳喳乒乒乓乓叮叮咚咚叽叽呱呱依依呀呀嘀嘀咕咕噼噼啪啪淅淅沥沥叽叽喳喳唧唧喳喳乒乒乓乓叮叮咚咚叽叽呱呱

蒋辰刘1524表示声音的叠词什么的叫声 -
衡峡敬19275807100 ______ 汪汪的嗡嗡的叽叽喳喳唧唧喳喳

蒋辰刘1524给下列词语加上合适的叠词:雷声()() 笑声()() 哭声()() 子弹声() ()飞机声()() -
衡峡敬19275807100 ______[答案] 蓬蓬)勃勃 ( 浑浑 )噩噩 ( 唯唯 )诺诺飘飘(忽忽) 郁郁(葱葱 ) 战战( 兢兢 ) 雷声( 隆隆 ) 笑声( 阵阵 ) 哭声(呜呜)子弹声(嗖嗖 ) 飞机声(轰轰) 流水声(潺潺) 六年级...

蒋辰刘1524描写声音的叠词有哪些 -
衡峡敬19275807100 ______ 吱吱嘎嘎窸窸窣窣呼啦呼啦叮叮咚咚轰轰隆隆叮叮当当

蒋辰刘1524拟声词有哪些? -
衡峡敬19275807100 ______ 拟声词是模拟自然的声音而形成的词语,常见的拟声词主要有咚、当、嗡、呜、咩、砰、咕咚、扑哧、呱唧、呼噜、咔嚓、淅淅沥沥、叽里呱啦、叽叽喳喳等. 单音节拟声词单音节拟声词主要有当、吱、嗡、哐、砰、吁、铛、砰、咩、啪、哇...

蒋辰刘1524描写声音的AABB形式的词语有哪些? -
衡峡敬19275807100 ______ 滴滴答答 ;叮叮咚咚; 叮叮当当 ;叮叮咣咣 ;嘻嘻哈哈; 哼哼哈哈 ;哼哼唧唧 ;叽叽喳喳 ;叽叽咕咕 ;叽叽呱呱 ;噼噼啪啪 ;淅淅沥沥. AABB式词语是指词语前两字一样,后两字一样的叠词.如:干干净净、整整齐齐、明明白白、清清楚楚、大大小小、老老少少等. 声音(sound)是由物体振动产生的声波.是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象.最初发出振动(震动)的物体叫声源.声音以波的形式振动(震动)传播.声音是声波通过任何物质传播形成的运动. 声音作为一种波,频率在20 Hz~20 kHz之间的声音是可以被人耳识别的.

蒋辰刘1524在空白处填上形容声音的叠词春雨什么公鸡什么流水什么老鼠什么北风什么小羊什么蜜蜂什么老牛什么 -
衡峡敬19275807100 ______ 春雨兮兮,公鸡喔喔,哗哗流水,吱吱老鼠,呼呼北风,咩咩小羊,嗡嗡蜜蜂.哞哞老牛

蒋辰刘1524什么的叫声叠词如:(潺潺)的水声 -
衡峡敬19275807100 ______[答案] (吱吱)的叫声

（编辑：自媒体）