六年级下匆匆课堂笔记

幸雪蓝3311六年级下册语文第一单元第二课匆匆,课文中,破折号的作用燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的... -
崔策武18091719077 ______[答案] 破折号的作用很多,有:1.表示解释说明 2.表示语音的延长 3.表示意思的转换,跳跃或转折 4.表示插说 5.电脑应用 6.加强重点 7.分行举例 8.用在副标题前 9.标明作者 10.补充说明 11.表示总结上文 12.表示语言的延续这个是解释说明的作用

幸雪蓝3311六年级下册第2课《匆匆》分段,快快快,很急啊!!!!!!!!!!!!1 -
崔策武18091719077 ______ 第一部分:1段.提出问题.第二部分:二段到第四段.写时间从我们身边悄悄逝去,令人感慨.第三部分:5段.照应开头.

幸雪蓝3311六年级下2匆匆的预习重点句 -
崔策武18091719077 ______[答案] 对句子的理解.①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,...

幸雪蓝3311《匆匆》主要讲了什么六年级下册《匆匆》主要说了什么 -
崔策武18091719077 ______[答案] 作者要让读者明白:时光匆匆流去,一去而不复返,因此要珍惜现在的时光.

幸雪蓝3311六年级下册第二课匆匆讲了什么内容? -
崔策武18091719077 ______ 主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了,而自己却一事无成,感到十分无奈和惋惜,并告诫我们要珍惜时间,不要浪费一分一秒. 先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.

幸雪蓝3311语文6年级下册匆匆这篇课文怎么背 -
崔策武18091719077 ______[答案] 首先要通读一遍,理解文章大意. 然后按照内容把文章分成几个部分,逐个背诵,但要时常回顾一下,因为刚记忆下来的东西很容易忘记!连续三次就差不多了~~ 希望对你有帮助!

幸雪蓝3311六年级下册语文匆匆如何背?
崔策武18091719077 ______ 1、先理清思路. 第一段通过对比了解日子的一去不复返并提出问题我们的日子为什么一去不复返么.第二段反思自己的日子去哪里了用了一个比喻句写出了日子的匆匆流逝.第三段写从自己一天的日子出发具体描述自己的日子到底去哪里了.第四段写反思后认定自己不能来这个世上白白走一遭.第五段又把问句提出来引人深思. 2、一句一句背诵连成段落. 3、专心致志.

幸雪蓝3311六年级下册匆匆一课告诉我们的启示是什么? -
崔策武18091719077 ______ 匆匆一课告诉我们:花有重开日,人无再少年.同时也在劝告着我们要珍惜时间.因为时间会在你不注意之时溜走.

幸雪蓝3311六年级下册第二课匆匆主要内容? -
崔策武18091719077 ______ 本文写了日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息.最后发出内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜.

幸雪蓝3311六年级下学期滴第二篇课文,《匆匆》,概括主要内容~是主要内容哇,不是问它讲了什么? -
崔策武18091719077 ______[答案] 本文通过疑问的方式提出时光总是在不知不觉中流失并一去不复返,劝君要珍惜时光希望能帮你,望采纳