初中数学大单元整体教学

乔翠史2245在初中数学教学中如何实现既面向全体,又关注个体差异? -
晁费易15383955335 ______ 怎样处理面向全体与关注个体差异的关系 在我们的教学中不仅要面向全体学生,还要关注个体差异. 面向全体学生体现了教育的公平和对每一位学生的关注,是所有学科教学的基本原则,而面向全体的同时我们会发现,学生之间的差...

乔翠史2245中学数学教育教学方法
晁费易15383955335 ______ 在中学数学教学实践中,教师把数学知识传授给学生仅仅完成了最基础的工作,而把数学思想的渗透、数学方法的指导和数学能力的提高作为基础知识的核心组成部分深入...

乔翠史2245怎样搞好初中数学课堂教学 张志敏 -
晁费易15383955335 ______ 1.按照“课本为本,复习指导为指导”的宗旨,采用课本知识梳理(教学案)与复习指导专题复习相结合的形式进行复习.第一轮复习要求面面俱到,题型全,面向全体学生,以训练学生的基本能力为主,争取大面积丰收. 2.各位老师可先总体熟...

乔翠史2245如何进行初中数学单元过关 -
晁费易15383955335 ______ 1、每天认真预习,记录不懂的内容;2、认真听讲,若有不懂,下课问老师;3、完成作业,不会的尽早问老师;4、每节课后多复习.这样单元过关不会有问题.

乔翠史2245如何提高初中学生数学成绩 -
晁费易15383955335 ______ 初中数学是一门重要的基础课程,在中学学科中占有非常重要的地位.学好初中数学无论是为以后升学还是将来就业,都具有十分重要的意义.因此,初中学生应该学好数学,努力提高自己的数学成绩,便于将来更好地服务社会,实现自己的人...

乔翠史2245如何在初中数学课堂教学中培养数学思想方法 -
晁费易15383955335 ______ 当今社会科学技术高速发展,高科技的竞争已成为世界性和全方位的科技竞争焦点,而高科技的竞争必然导致知识密集化,技术综合化,方法系统化.面对高科技对人才培养提出的新要求,面对初中数学的教学实际,我苦苦地思索,初中数学教...

乔翠史2245如何在初中数学教学中落实核心素养 -
晁费易15383955335 ______ 学生是课堂的主人,他们有活动实践的天性和创造成功的欲望.最大限度地发挥学生的潜能是课堂教学的灵魂.重视学生的参与性和实践性,让学生共同参与,通过自身的实践活动,去领悟,去解决问题,有助于知识的透彻理解.把竞赛式教学方法引入数学课堂,也能产生非同凡响的效果,它打破了传统教学中师传生受的教学旧框架,变被动参与为主动参与,极大地激发了学生的热情和学习兴趣.

乔翠史2245浅谈如何让初中数学课堂深度学习更具有效性 -
晁费易15383955335 ______ 深度学习是相对于浅层学习而言的.初中数学深度学习的主要特征是主动理解与批判接受、激活经验与建构新知、知识整合与深层加工、把握本质与渗透思想、有效迁移与问题解决.由此,提出初中数学深度学习的促进策略:创设情境;问题驱动...

乔翠史2245初中数学该怎么学 -
晁费易15383955335 ______ 一、课本要“预、做、复”.每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意.每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题.每节新内容学完后,我们要按照课本...