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劝学第三段主要论述了什么

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-23

离卸景3706求《劝学》实词虚词整理,按顺序来 -
冀烟常17610416224 ______ (一)虚词 一、而 1、青,取之于蓝而青于蓝 2、冰,水为之而寒于水 3、君子博学而日参省乎己 4、则知明而行无过矣 5、吾尝终日而思矣 6、吾尝跂而望矣 7、登高而招,臂非加长也,而见者远 8、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 9、假舆...

离卸景3706急,劝学 续写以小短文的形式,写一篇一 二百字的劝学文字 -
冀烟常17610416224 ______[答案] 1.《劝学》 荀子 【原文】 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣. 故不登高...

离卸景3706有关《劝学》的题目?荀子的《劝学》大量运用比喻来说明道理.是这篇课文的特点.课文第三段“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而... -
冀烟常17610416224 ______[答案] 一、教学目标 (一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式. (二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述. 二、难点、重点分析 (二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么意思?各组比喻之间在意义上有什么...

离卸景3706劝学一文中学习的意义是什么 -
冀烟常17610416224 ______ 《劝学》的中心论点是文章的第一句话“学不可以已”.它包含两层意思,一是学习意义重大,所以不能停止;二是要想学有所得,学有所成,就必须不停地学习.荀子如此重视学习,与他的思想观点密切相关.他认为“人性恶”,但后天环境可以改善这种本性,而学习就是改善的重要途径.

离卸景3706《孔子劝学》中,比喻说理的句子,并对其中的谈话技巧进行简要分析.孔子想告诉子路的道理是什么? -
冀烟常17610416224 ______ 《劝学》是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,是很容易正襟危坐,流于枯燥和单调的.但这篇文章却形象清新、脍炙人口,千百年来为人们传诵不衰.原因何在?最重要的是在于,它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,运用比喻时手...

离卸景3706劝学 练习1 第一段中 作者举的比喻是问了说明什么道理? 2 地二段中是从哪几个角度论述中心论点的? 3 第三段可以分为几个层次?概括各层次意思? 4地三... -
冀烟常17610416224 ______[答案] 第一段是为了论述学习不可以停止这一中心论点,第二段从“思不如学”,“登高而招”,“顺风而呼”等角度论述中心论点的,第三段可分为三个层次1.学习要循序渐进,逐步积累2.学习要持之以恒,坚持不懈3.学习要用...

离卸景3706《荀子劝学》第二段的原文 -
冀烟常17610416224 ______ 《荀子劝学》第二段的原文:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.译文:靛青是从...

离卸景3706对自己的人生负责 周国平 1.本文的中心论点是 什么?2.作者在第2,3段分别是从哪个方面阐述自己的观点的?3.文章第三段运用了多种论证方法,请举一例. -
冀烟常17610416224 ______[答案] 1.每个人都要对自己的人生负责. 2.道理论证(引证法也可).示例:①我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事.”(居里夫人)②一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心.(列夫·托尔斯泰) 3.示例:即一...

离卸景3706继续努力,就会成功.用文言文怎么说 -
冀烟常17610416224 ______ (现代文)继续努力,就会成功.(文言文)复努力,则成功.继续:连续下去;不中断进程.往复.

(编辑:自媒体)
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