劝学荀子的论点论据论证

狐菲贺1905荀子在劝学中,运用设喻,展开论证,从生活经验!说起,表达站在高处比踮起脚看得 -
茅娟翰13926891308 ______ 《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文.这是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,极易流于枯燥和单调,本文形象清新、脍炙人口,于百年来为人们传诵不衰.原因何在...

狐菲贺1905荀子劝学写出两条受到的启发对于荀子的观点,你是否同意,为什么?
茅娟翰13926891308 ______ 1、青,取之于蓝,而胜于蓝;病,水为之,而寒于水.说明学习是不可以停止的,俗话说活到老学到老,学无止境的就是这个道理;2、不积跬步,无以至千里.学习是从一点一滴开始的,只要能持之以恒,积少成多,便能掌握丰富的知识,所谓水滴石穿、铁杵成针就是这个道理.所以,荀子的劝学篇,在现代对青年人来说,也是有很好的启发教育的.

狐菲贺1905荀子<<劝学>>的中心论点是什么? -
茅娟翰13926891308 ______ 往往是文章首句,学不可以已

狐菲贺1905荀子劝学第一段运用什么论证方法 -
茅娟翰13926891308 ______ 举例论证

狐菲贺1905 《荀子劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“________,________,________.” -
茅娟翰13926891308 ______[答案] 答案: 解析: 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也

狐菲贺1905 阅读《劝学》探究解读. 1.标题“劝学”有什么含义? 2.荀子《劝学》篇全文共15节,课文选的是其中第1、3两节和第6节前半部分.尽管如此,课文这四段... -
茅娟翰13926891308 ______[答案] 答案: 提示: 1.这里的“劝”,不是“劝告”“劝阻”之意,而是“劝勉”的意思,标题的意思是“劝勉”、鼓励人们要... 第二段论证学习的意义——学习可以提高自己、改变自己,这就论证了中心论点的第一方面的意思.第三段论述学习的作用...

狐菲贺1905(分点论证)分析《荀子.劝学》一文,作者如何论证学习的意义丶作用丶方法和态度? ‼️ 详细点,最好不要网上直接copy ,求解必釆‼️🙏 -
茅娟翰13926891308 ______[答案] 对比论证,比喻论证,事理论证

狐菲贺19057 写出下列名篇名句中的空缺部分.(6分)(1)《荀子.劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是“    ,    ... -
茅娟翰13926891308 ______[答案] 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也(2) 山重水复疑无路 柳暗花明又一村

狐菲贺1905 18.补写出下列名句名篇中的空缺部分.(6分) (1)《荀子劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“     ... -
茅娟翰13926891308 ______[答案] (1)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村(3)不霁何虹 (4)气吞万里如虎 (5)云无心以出岫【解析】试题分析:从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及...