大大小小教案小班数学

步咽童5055小班教案语言关心卡通宝宝 -
束崔腾18110674618 ______ 活动设计背景 生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际东西数量不相符,为了让小班的幼儿感知并认识数字1、2、3,设计...

步咽童5055小班启蒙阅读大大小小教案
束崔腾18110674618 ______ 活动目标: 1、学习词汇“小小的”和“大大的”. 2、乐意观察和讨论画面,拓展相关的经验. 活动准备: 遮好文字的大书、音乐磁带、录音机、大小不同的玩具. 活动过程: 教学前我准备了几组与本读本有关的大、小不同的实物教具,引...

步咽童5055小班数学教案如何写 -
束崔腾18110674618 ______ 认识数字2 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习2的形成,认识数字2,理解2的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各2张,1和2数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍...

步咽童5055幼儿园小班数学活动比较5以内数多少教案 -
束崔腾18110674618 ______ 幼儿园小班数学教案,一般比较大学多少,可以根据数字的大小,然后根据符号的选择,来判断数字的大小的,让孩子们学习数字的大小,也是从学前教育开始的.

步咽童5055小班数学比较多少教案 -
束崔腾18110674618 ______ 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多 教师:屈老师 【活动前评析】 比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法...

步咽童5055幼儿园小班数学教案《一一·对应,比多少》及活动反思 -
束崔腾18110674618 ______ 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.

步咽童5055小兔子找家大班数学教案 -
束崔腾18110674618 ______ 活动名称 小班数学:小兔找家 活动目标 1.学习按数量匹配相应的实物,感知4以内的数量关系. 2.引导幼儿乐意与材料互动,体验数学活动的乐趣. 活动准备 白板课件、每人一张操作卡、1234只小兔、1234个胡萝卜 活动过程 一、复习手...

步咽童5055比较两物体数量多少 小班数学教案 -
束崔腾18110674618 ______[答案] 活动设计背景 小班幼儿(特别是刚入园不久)对数概念还不清晰,不会运用数数的方式比较两组物体数量的多少.本班幼儿已初步学会运用重叠法对生活中常见的有关联的两组数量一样的物体进行比较,会初步了解一样多的含义,但对不一样数量的...

步咽童5055幼儿园小班数学教案――摸一摸,看一看,这是多少 -
束崔腾18110674618 ______[答案] 很高兴为您解答 如果你对这个答案有什么疑问, 手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可. 互相帮助如果满意记得采纳哦·

步咽童5055幼儿小班数学(数量变化)教案怎么写
束崔腾18110674618 ______ 【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习. 【活动重点】了解1——5数量对应关系. 【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应. 【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋(小玩具五个) 【活动过程】 一、 感官游...