大班幼小衔接认识钱币

为了帮助幼儿从心理、生活、学习、知识、能力等方面做好入小学前的准备，3月20日下午，太和县坟台镇赵桥幼儿园开展了“幼小衔接、共筑成长——赵桥小学老师走进幼儿园”活动，本次活动邀请了赵桥小学一年级的王紫悦老师。

王紫悦老师从孩子感兴趣的热点问题和自身发展需要出发，从生活习惯、学习习惯、行为习惯、小学生的日常及其他能力等方面深入浅出地讲解了幼儿园和小学一年级的差异，让孩子对小学有了一个全面的了解与认识。

王紫悦老师为大班的小朋友带来了一堂富有小学气息的趣味课堂，分别从认识数字10、认识图形、认识钱币等方面进行了学习。课堂上的孩子们眼睛目视前方，精神饱满，坐得又端正又神气！

王老师亲切自然的教态，及时到位的鼓励，深深地吸引了孩子们，也让孩子们亲身体验到了小学的上课氛围与幼儿园的不同之处。第一次当小学生，每个孩子的心中满是兴奋和激动，他们都以小学生的标准严格要求自己，专心听讲、积极举手发言！

本次幼小衔接活动，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，感受了幼儿园与小学的差异，在身临其境中对小学的学习生活有了初步的认识。同时本次活动也为孩子们适应小学生活完成了一次入学心理建设，为他们顺利地进入小学学习做好准备。（文图/夏磊 邹玉娟）

丰烁狗1342幼儿园教师对幼小衔接的认识情况调查问卷 -
咸悦国19858029285 ______ 幼小衔接家长问卷调查表(小班版) 尊敬的家长朋友: 您好!感谢您对幼儿园各项工作的支持和帮助!为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》,进一步做好幼小衔接工作,现将有关幼小衔接问卷调查表发放给你们,望认真填写,以便家园...

丰烁狗1342大班幼儿在幼小衔接中需要注意的事情是什么?
咸悦国19858029285 ______ 1、让幼儿丰富阅读量.阅读不光能使幼儿的观察力、注意力等多方面得到发展,更是在阅读过程中培养了幼儿对文字、图画的敏感性.大班孩子可以从自主讲述绘本内容开始尝试. 2、让幼儿积极参与锻炼.培养幼儿对一种或几种体育运动的兴趣不光让幼儿有一个强健的体魄,更是希望幼儿能在体育锻炼的过程中交得志同道合得朋友,提高自己的交往能力. 3、让幼儿早睡早起.幼儿园的孩子若习惯了迟到和早退,那对其入小学后的学习状态和参与学习的积极性有着非常大的影响.为此,让幼儿养成早睡早起的习惯对孩子的学习状态尤为重要.

丰烁狗1342如何做好幼儿园幼小衔接工作 -
咸悦国19858029285 ______ 孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接.幼小衔接是根据幼儿过渡期身心的特点,从体、智、德、美诸方面,让孩子能在各方面得到更好的发展而相互配合,相互协调,帮助孩子们实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡...

丰烁狗1342大班阶段需要做好哪些幼小衔接措施 -
咸悦国19858029285 ______ 由于儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化,因而从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点.作为家长应该事先认识到这些变化必然会出现,并估计这些变化可能会给...

丰烁狗1342你会让幼儿园孩子提前学习一年级课本知识吗?
咸悦国19858029285 ______ 首先,我不会让小孩子提前学习一年级的课本知识,但是会让他做好很多“经验”的准备.比如,一年级上的数学会学到10以内数的认识和计算,我不推荐直接出类似4+5...

丰烁狗1342如何利用社区开展幼小衔接的工作?
咸悦国19858029285 ______ 做好幼小衔接工作的方法: 一、制定幼小衔接工作计划,增强衔接意识 计划是活动实施的依据,是我们有序行动的指南.基于此,我们在学期初通过研讨制定了符合我园...

丰烁狗1342幼小衔接到幼儿园大班吗 -
咸悦国19858029285 ______ 幼小衔接不是幼儿园大班,而且幼小衔接对孩子是非常有必要的,家长可以从以下几个方面进行全面了解. 一、什么是幼小衔接? “幼小衔接”指的是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程.其有两层含义,一是狭义的幼小衔接是集...