天宫课堂做了哪五个小实验
大众网·海报新闻记者 李子骄 张海振 摄影记者 周琛 菏泽报道
10月12日15时45分，“天宫课堂”再次开启，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。在这堂生动有趣、知识点满满的航天课中，带着好奇心的孩子们拓宽了眼界、增长了知识，增强了民族自豪感，同时在心中根植下一颗颗关于科学梦、航天梦的种子。
山东省菏泽第一中学的学生们观看直播
作为地面分课堂之一，山东省菏泽第一中学的学生们也与航天员们进行了天地互动。他们会与航天员碰撞出怎样的火花，这所学校又有着什么样的航空航天教育特色？在现场走访观察时，记者也做好了一份“课堂笔记”。
“天宫课堂”山东省菏泽第一中学地面分课堂
跟随“天宫课堂”，探索宇宙新知
菏泽第一中学教室里，学生们整齐就坐，紧盯眼前的大屏幕，翘首以盼与空间站的3位航天员“见面”。
“这是我们第三节‘天宫课堂了’，大家是不是等得有些着急了呢？在开始今天的实验课之前，我和刘洋老师先带领大家参观一下我们的新‘教室’……”
这次太空授课不光内容上新，“课堂”也上新了。一开始，两位航天员向同学们介绍了第一次作为太空授课的讲堂——问天实验舱。随着航天员的镜头进行参观，同学们大开眼界，了解了问天实验舱的生活功能、实验功能等。
“天宫课堂”山东省菏泽第一中学地面分课堂
随后，微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手实验……“天宫课堂”上，3名航天员在轨介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景，传播普及了载人航天知识。“我之前就了解过扳手实验，这次能在课堂中看到，我非常激动。航天员老师还留下了课后作业，周末的话我要去搜搜资料。”高一学生赵勇皓告诉记者，希望自己未来也能逐梦太空，去看地球的灰光和宇宙的美景。
赵勇皓接受采访
在这场科普盛宴中，菏泽第一中学地面分课堂的同学们感受到太空现象的神奇美妙，完成了一个个生动有趣的科普实验，过足了“瘾”。“通过这次活动，我了解了更多的科学知识，看到了很多在地面观察不到的现象。未来还有更多宇宙奥秘等我们一一破解，我会以学识为燃料，积极进取。”学生李佩萱说。
天地共播一粒种，种下小小航天梦
“太空中没有上下左右，并且感受不到重力，那为什么拟南芥和水稻的根，还能向下生长到土壤里呢？”
司羽珊与航天员连线互动
天地互动环节中，菏泽第一中学学生司羽珊与航天员连线，这个问题已经在她心中存在多日。今年刚刚升入高中，她就参与了学校“天地共播一粒种一一青少年与航天员一起种植物”航空航天教育实践活动。9月9日，她和其他同学一起，满心欢喜种下一粒拟南芥种子，浇水、施肥，悉心照料。
学生们参加天地共播一粒种活动
“中国空间站让地球上的种子在太空发了芽，那么地面种植与太空种植有什么不同？这个活动就是通过与空间站航天员共同种植拟南芥和水稻，让学生们更多地了解植物的知识，关注空间站开展的植物实验，激发青少年对空间科学实验及科学研究的兴趣。”菏泽第一中学教师曹荣荣告诉记者，植物生长过程中，大家提出问题，进行假设，定期展开小组讨论。
“他们最感兴趣的就是这些种子在太空中的情况，因为我们没有这方面的资料，只能等待航天员传回图片，所以大家都非常期待这次的互动。”说着，曹荣荣带领记者来到“阳光花房”外的讨论桌，上面摆放着一摞“观察日记”。
观察日志
“9月9日，20℃，今天领到了拟南芥种子，希望它能茁壮成长……”
“9月13日，28℃，为什么水稻种子发芽会慢于拟南芥种子？问了老师，得到的答复是水稻发芽周期较长一些……”
“9月14日，28℃，一棵发芽约1mm，太空水稻长势什么样呢……”
观察日志
翻开一本本“观察日记”，生根、萌发、生长，种子每个阶段的生长情况跃然纸上，同学们心中的问题也是五花八门。司羽珊说，“我在种植拟南芥的过程中，发现在地球上它的根能很顺利地扎到土壤中，那么在太空中没有重力，根为什么不是向上飘呢？现在我明白了，原来植物不但有向重性，还有向水性。”
在这次课堂中，司羽珊的疑惑最终被航天员解开。她表示，自己十分珍惜这次与航天员沟通互动的机会。“我的种子现在长势很好，像我一样精神抖擞，这堂课让我收获很大，航天员的精神在我心里留下了一颗科学的种子。”
学生们培育的拟南芥和水稻
为航空航天事业输送310余名优秀学生，未来将持续开展航天教育
短暂的“天宫课堂”已经结束，但“天地共播一粒种”活动还在继续，它为同学们探索太空奥秘，了解国家太空实验室搭建了桥梁，也是菏泽第一中学开展航空航天科普教育的生动实践。
近年来，菏泽一中把航空航天特色教育与常态育人有机结合、相融共生，积极探索以“航空航天科普教育”为办学特色的现代化教育之路。据了解，学校为航空航天事业输送了310余名优秀学生，许多校友已成为推动航天事业蓬勃发展的中坚力量。
菏泽第一中学航空航天科普馆
“展柜里放的航空航天纪念册是我们老校友捐赠的，旁边展柜里是火箭模型……”在菏泽第一中学航空航天科普馆，航空航天主题区、航空航天科普教育区、航空航天社会实践活动区等应有尽有。教师庞程军向记者介绍，他们依托科普馆，常态化开展航空航天系统教育实践活动。“通过开设相关课程，组织学生参加大型航天科普展，鼓励学生积极参加全国青少年无人机大赛等方式，激发了同学们的科学探索精神，唤醒了他们的求知兴趣。”
张斌接受记者采访
菏泽一中校长张斌表示，能成为第三次“天宫课堂”授课的地面分课堂，菏泽一中全体师生倍感自豪。“在前期准备和太空授课过程中，同学们认真开展实验研究，积极参与天地互动，增长了丰富的航天科技知识，激发出了极大的科学探索热情。”
“天宫课堂”，展现的不只是一个个生动有趣的科学小实验，也展现了中国航天科技自强不息、不断进步的身影。张斌说，学校将以参与此次太空授课为契机，开发后续延伸类课程，普及航天科技知识，培养学生科学精神，激励广大师生坚定理想信念，厚植爱国情怀。
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