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学弈的正确停顿

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-21

饶昏钩1896《孟子·告子》中学弈的节奏 -
孙盼厕18417118425 ______ 弈秋,通国之 / 善弈者也.使 / 弈秋 /诲 / 二人弈,其一人 / 专心致志,惟 / 弈秋之为听;一人 / 虽 / 听之,一心以为 / 有鸿(hόng)鹄(hú) / 将至,思 / 援弓缴(zhuό) / 而射之.虽 / 与之 / 俱(jù)学,弗(fú)若/之矣(yǐ).为是 / 其智/弗若与(yú)?曰(yuē):非/然也.

饶昏钩1896文言文[学奕]该如何停顿?说一下谢谢 -
孙盼厕18417118425 ______ 学奕 弈秋,/通国之善弈也/.使/弈秋/侮/二人弈/,其一人专心致志/,惟弈秋之为听/;一人虽听之/,一心以为有鸿鹄将至/,思/援/弓缴//而射之.虽/与之/俱学/,弗若之矣/.为是/其/智/弗若与/?吾曰:/非然也./ 希望帮得上你!

饶昏钩1896学奕哪里要停顿? -
孙盼厕18417118425 ______ 弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听;一人/虽听之,一心以为/有/鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之,虽/与之/俱学,弗若/之矣.为是其智/弗若与?曰:非然也.

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孙盼厕18417118425 ______ 弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听;一人/虽听之,一心以为/有/鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之,虽/与之/俱学,弗若/之矣.为是其智/弗若与?曰:非然也.

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孙盼厕18417118425 ______ 弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听;一人/虽听之,一心以为/有/鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之,虽/与之/俱学,弗若/之矣.为是其智/弗若与?曰:非然也.

饶昏钩1896两小儿辩日和学弈的停顿 -
孙盼厕18417118425 ______ 弈秋,通国之\善弈者也\.使\弈秋\诲\二人弈,其一人\专心致志,唯\弈秋之为听;一人\虽听之,一心以为\有鸿鹄将至,\思\援弓缴\而射之.\虽\与之俱学,弗若之矣\.为是\其智\弗若与?\曰:非\然也.孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?” 孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”

饶昏钩1896六年级下册第一课,文言文学弈怎样断句 -
孙盼厕18417118425 ______ 这两篇文言文在教材上都已经经过断句了.古代的原文没有标点符号,全篇文章连成一体,需要用标点符号断句.

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饶昏钩1896学弈翻译 -
孙盼厕18417118425 ______ 《学弈》弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之/俱学,弗/若之矣.为/是其智弗若与?曰:非然也.两小儿辩日 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.一儿以/日初出远,而/日中时/近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?” 孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?” “/”停顿符号

饶昏钩1896文言文学弈中的“思援弓缴(zhuó)而射之”朗读时停顿正确 -
孙盼厕18417118425 ______[答案] 思/援弓缴/而射之

(编辑:自媒体)
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