小班数学1和许多课后反思

季冒饱758小班数学活动《数数有多少》教案及反思 -
陆谢庞19189341227 ______ 在日常活动中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5……,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际东西数量不相符.3—4岁的幼儿已经进行点数、计数活动,形...

季冒饱758幼儿园小班数学教案《一一·对应,比多少》及活动反思 -
陆谢庞19189341227 ______ 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.

季冒饱758小班蒙氏数学《比多少》课后反思 -
陆谢庞19189341227 ______[答案] 小班蒙氏数学活动《归类》课后反思 邵靖 《归类》这一活动属于数学中的分类活动,主要是为幼儿以后理解数概念作心理准备.根据小班幼儿的年龄特点,通过游戏的形式展开活动,从培养幼儿对数学的兴趣出发,在动动、玩玩、做做的过程中不知...

季冒饱758小班数学《数数有多少》教案反思 -
陆谢庞19189341227 ______ 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:庄永龙老师 幼儿园小班数学《数数有多少》教学计划与思考 [活动] 1.手可以保持一致的地方数量少于10个. 2.对活动点数的兴趣. [活动准备] 1.动物园每人一张票. 2,孩子的手中有10个工作材料和分拣...

季冒饱758小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
陆谢庞19189341227 ______ 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...

季冒饱758小班数学比较两组物体的多少反思 -
陆谢庞19189341227 ______ 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操作材料:盆子1只,8个娃娃的卡片1张,纸剪.

季冒饱758小班数学优秀教案认识1和许多教学设计有哪些 -
陆谢庞19189341227 ______ 教学目标: 1、正确书写数字“1” 2、了解数字“1”表示的意义,引导幼儿理解“1”和“许多”之间的关系. 教学准备:1、娃娃家的物品,其中有些事一个,有的是又许多.如:一个娃娃、一个杯子、一面镜子、一个玩具车、一把牙刷、...

季冒饱758小班数学反思《唱数1 - 10》 -
陆谢庞19189341227 ______ 教育方法运用要恰当、灵活、多样;充分体现儿童是教育过程的主体的原则,注重师生互动、生生互动.以往,我们老师所关心的是如何把教材中的知识灌输给儿童,而无视儿童的兴趣、认识规律及发展水平,幼儿只是简单的接受知识的容器,...

季冒饱758小班数学我们是一套的反思 -
陆谢庞19189341227 ______ 我们班孩子在刚开始,感知图形的颜色时候,他们还是区分的比较好的,可是在接下来感知形状的活动中,有许多小朋友把形状和颜色混在一起了,对于图形的形状搞不清了. 我们班的小朋友他们能够分辨清楚圆形和三角形正方形和长方形难...