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小班科学奇妙的声音说课稿

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-25

戴仇凝4430小班辨别同伴的声音教案 -
糜待裴18349162868 ______ 活动意图: 小班的幼儿对生活中一些物品发出的声音比较感兴趣,根据幼儿兴趣爱好开展了此次活动《好听的声音》,引导幼儿在听辨中区别、了解各种声音所表示的意义.扩大幼儿听辨声音的范围,培养幼儿听辨声音的能力.体验探索声音...

戴仇凝4430《我们是怎样听到声音的》教案设计 -
糜待裴18349162868 ______ 教学目标:科学概念:人的耳朵由外耳、中耳和内耳构成,外耳的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,这种振动信号传递到大脑,通过大脑的加工,我们就能听到各种各样的声音了.过程与方法:通过研究大小、远近不同...

戴仇凝4430小学科学《声音是怎样产生的》教案 -
糜待裴18349162868 ______ 简案:目的:让学生了解声音是怎样产生的.难点:通过问题引导,让学生得出声音是振动产生的结论.用塑料袋吹气,然后,用手摸、弹、拍等,可以发出几种声音?你有什么发现?把黄豆放在鼓上敲鼓,你看见了什么?当你说话发声时,手摸喉咙有什么感觉?是不是所有的声音都是振动产生的?物体不振动会有声音吗?物体在真空中振动会有声音吗?通过实验让学生自主探究得出结论,拓展小结.

戴仇凝4430幼儿园科学领域认识多少教案 -
糜待裴18349162868 ______[答案] 活动目标: 1、通过观察比较,认识并说出球体的主要特征. 2、能找出并说出生活中与球体相似的一些物品. 3、在操作活动中喜欢运用多种感官动手动脑探究问题. 活动准备: 圆纸片、乒乓球各40各;橡皮泥40块;圆柱体积木、光盘、小球、...

戴仇凝4430幼儿园整合教案科学什么纸能吸水 -
糜待裴18349162868 ______[答案] 活动目标: 1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录;2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间. 3、增强对实验活动及探索事物的兴趣.并运用此现象解决生活中的问题;活动准备:皱纹...

戴仇凝4430幼儿园小班科学教案 它是谁的宝贝 -
糜待裴18349162868 ______[答案] 活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的... 自然界中,动物的出生有许多不同的方式,通过老师的介绍,激发幼儿对这些奇妙现象的兴趣,以及探索自然界奥秘的愿望....

戴仇凝4430科学教案《糖怎么不见了》 -
糜待裴18349162868 ______[答案] 幼儿园科学教案:糖怎么不见了 教师:屈老师 活动目标: 1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化,并用语言大胆讲述自己的发现; 2、对溶解的现象产生好奇,并愿意思考“糖怎么不见了”的问题. ...

戴仇凝4430幼儿小班科学教案有哪些 -
糜待裴18349162868 ______[答案] · 小班科学活动教案《寻找春天》· 小班优秀科学教案《什么不见了》 · 小班科学优质课教案《调皮的大皮球》· 小班科学公开课教案《蛋宝宝》 · 小班科学优质课教案《礼物》· 小班优秀科学教案《建高楼...

戴仇凝4430小班教案《谁的帽子》 -
糜待裴18349162868 ______[答案] 活动目标: 1、愿意模仿故事中的象声词,感受股市中预言的生动、形象. 2、学说角色之间的对话,并体会小动物对小朋友... (学说风的象声词) 故事中的大象、长颈鹿、猴子走路是什么声音?(学说象声词“蹬蹬蹬”“哒哒哒”“蹭蹭蹭”等) ...

戴仇凝4430小学科学教案:《我们是怎样听到声音的》 -
糜待裴18349162868 ______[答案] 四.我总结:通过探究性学习,我知道了:五.我提问:我经过思考,还不懂的问题有:【教学过程】 一、导入新课 1.谈话:通过学习探究,我们...\x0d相关:◇ [幼儿园大班主题教案]声音 >>详细◇ 声音 >>详细◇ 怎样使听...

(编辑:自媒体)
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