抽样方案设计案例大学生

轩雨芬1179用五点取样法探究和计划 -
后供战13530406639 ______ 等距取样法等距取样法 五点取样法示意图 当调查的总体为长条形时,可用等距取样法,如图B,先将调查总体分成若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法.例如,长条形的总体为100 m长,如果要等距抽取10样方,那么抽样的比率为1/10,抽样距离为10 m,然后可再按需要在每10 m的前1 m内进行取样,样方大小要求一致. 取样方法: ①确定调查对象; ②选取样方:必须选择一个该种群分布较均匀的地块,使其具良好的代表性; ③计数:计数每个样方内该种群数量; ④计算:取各样方平均数

轩雨芬1179某大学为了支援我国西部教育事业,决定从2009应届毕业生报名的18名志愿者中,选取6人组成志愿小组.请用抽 -
后供战13530406639 ______ 抽签法:第一步:将18名志愿者编号,编号为1,2,3,…,18.第二步:将18个号码分别写在18张外形完全相同的纸条上,并揉成团,制成号签;第三步:将18个号签放入一个不透明的盒子里,充分搅匀;第四步:从盒子中逐个抽取6个号签,并记录...

轩雨芬1179某班级共有学生54人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本.已知3号,29号,42号 -
后供战13530406639 ______ 从56个学生中用系统抽样抽取4个人的一个样本, 分组时要先剔除两人后分成4个小组, 每一个小组有13人, ∵学号为3号,29号,42号的同学在样本中,即第一个学号是3, ∴第二个抽取的学号是3+13=16, 故答案为:16

轩雨芬1179关于随机数表法! -
后供战13530406639 ______ 如第8行第29列的数7开始(我从这开始不懂了,说得这么详细,难道真要画表?60个数怎么画?) 这个问题是通过随机数表来读取,而不是让你画60个数,只是让你从如第8行第29列的数7开始开始读60个数. (也可以随机选择其它的地方开始读). 每次取两位,表示 01,或者17,34,什么的,这个主要目的是能与你的标号60统一起来,如果你的标号是三位数,那就需要每次取三位. 另外,随机数表里面的数,或者excel里面的随机数,都是通过程序和计算方法产生的伪随机数,而不是真正的随机数,只是很多性质都与随机数差不多.因为随机数的样本可能是非常大的.所以看不出区别.

轩雨芬1179某校有学生2000人,为了解学生的身体素质情况,采用分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个200人的样本, -
后供战13530406639 ______ 每个个体被抽到的概率等于 200 2000 = 1 10 ,高三学生人数为 2000-680-630=690,则样本中高三学生人数为 690* 1 10 =69,故答案为:69.

轩雨芬1179将某班的60名学生编号为:01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号 -
后供战13530406639 ______ 用系统抽样抽出的5个学生的号码从小到大成等差数列, 随机抽得的一个号码为04 则剩下的四个号码依次是 16、28、40、52. 故答案为:16、28、40、52

轩雨芬1179计量型抽样方案?
后供战13530406639 ______ 到目前为止,我国已正式颁布了20个关于抽样检验的国家标准,如下:GB 2828 逐批检查计数抽样程序及抽样表(适用于连续批的检查)GB 2829 周期检查计数抽样程序及抽样表(适用于生产过程稳定性的检查)GB 6378 不合格品率的计量抽...

轩雨芬1179鱼塘内有鱼,要测其生长情况,(成活率,总数),利用抽样调查,设计解决问题方案 -
后供战13530406639 ______[答案] 取出一个样本容量视鱼塘大小定 对样本内的鱼标记,然后放入塘中,一段时间后取出和原样本一样数量的鱼,看带标记的鱼占样本数量的多少

轩雨芬1179对一个市的居民收入水平进行调研,整个抽样设计的过程怎么写 -
后供战13530406639 ______ 你看看这个,肯定对你有所帮助: 吉首市居民收入水平的抽样方案设计一、抽样范围 吉首市辖4个街道、5个镇、7个乡:石家冲街道、峒河街道、红旗门街道、乾州街道、矮寨镇、马颈坳镇、河溪镇、双塘镇、丹青镇、寨阳乡、已略乡、太坪...