有趣的溶解小班教案

甄江风4998有趣的溶解现象(1)取适量的水和适量的盐,想办法测量并计算出它们的体积.(2)将盐倒入水中,用玻璃棒搅拌至完全溶解,形成盐水,测量并计算出演... -
温秒博13546038299 ______[答案] 2、师:老师现在把食盐放到水中,搅拌一下,你发现了什么?生:食盐消失了,溶解在水中了.师:对,象食盐这样均匀的分布在水中就称为溶解.今天我们就来研究《有趣的溶解现象》.板书课题.3、在你的操作台上有食盐,如果把它...

甄江风4998幼儿园小班科学教案《糖怎么不见了》 -
温秒博13546038299 ______ 活动设计背景 一天班级的小潘带了两块糖,活动期间他吃了一块,有的小朋友看见也想吃就像他要,他不给,活动结束多到了喝水时间,他怕别人抢就把糖藏在了水杯里.等他想起自己的糖时在去找糖已经不见了.他就找到我说有人偷吃了他...

甄江风4998有趣的溶解现象1.取适量的水和适量的盐,想办法测量并计算去它们的体积.2.将盐倒入水中溶解形成盐水,测量并计算去盐水的体积.3.比较水和盐的体积之和... -
温秒博13546038299 ______[答案] 不相等,因为分子间有空隙 盐溶解后变成离子,由于分子间的空隙的存在会使得体积发生变化. 形象的说就是盐溶解后变成的离子,一个离子刚好填进两个或几个水分子间的空隙里去了.

甄江风4998小班科学教案东西放进哪个杯子会藏起来 -
温秒博13546038299 ______ 一、活动目标: 1、通过操作活动,初步感知溶解现象. 2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴. 二、活动准备: 1、每个幼儿一个透明一次性杯子,一把勺子. 2、白糖、盐、果珍、味精、水果(苹果片、橘子...

甄江风4998小班科学教案:盐怎么消失了 -
温秒博13546038299 ______ 课程目标: 1,让小朋友发现盐能溶解到水中的现象,同时掌握溶解的速度与其他因素的有关系. 2,让小朋友理解,并不是所有的东西都能溶解在水里. 3,培养小朋友的观察力,增进小朋友的好奇心,让小朋友对科学产生浓厚的兴趣. ...

甄江风4998幼儿教案糖怎么不见了的听课记录 -
温秒博13546038299 ______[答案] 动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体. 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备: 饮料、杯子、勺子、温水、米、沙子、盐、糖、果汁粉、...

甄江风4998幼儿教案糖怎么不见了的听课记录 -
温秒博13546038299 ______ 动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体. 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备: 饮料、杯子、勺子、温水、米、沙子、盐、糖、果汁粉、笔、装水的盆、抹布记...

甄江风4998中班科学活动糖怎么不见了 -
温秒博13546038299 ______[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力. 活动准备: 1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水 2、搅拌棒每人一根、...

甄江风4998爬山的课文中有哪些跟又弯又窄的相似的词语 -
温秒博13546038299 ______ 课文中有以下相似词语:1、越来越烈,越来越多,越爬越高——阳光越来越烈,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高.2、若隐若现——只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现.3、又跑又跳——下山途中,我逞强地又跑又跳

甄江风4998中班科学溶解反思教案怎么写 -
温秒博13546038299 ______ 一、设计思路 教育即生活,生活即教育.生活中有很多元素都可以纳入到学前教育幼儿园的课程中,往往看似常见、简单的小事,其中却蕴涵着丰富的知识和教育价值.“糖不见了”这种现象在幼儿生活中经常可以看见,但是幼儿从来没有真正...