玻璃杯蜡烛熄灭实验

劳馥德4840一个小实验~利用家中的常见物品设计一个证明空气存在的小实验~
柳所垄17247806796 ______ 方法1:点燃一根蜡烛,然后把蜡烛用玻璃杯罩住,可以看到蜡烛熄灭,说明有东西支持蜡烛燃烧. 方法2:在一个装有水的盆子里,点然一根蜡烛,然后用一个玻璃杯罩住蜡烛,蜡烛熄灭后,水会有部分进入玻璃杯,说明有某种东西(空气)阻止水进入杯子,蜡烛熄灭后某种东西(空气)被消耗掉了,所以水有一部分进入了杯子.

劳馥德4840一只大玻璃杯里放了两只点燃的蜡烛,一支长,一支短,然后往烧杯里注入二氧化碳,哪支蜡烛先灭 -
柳所垄17247806796 ______ 当然是短的那支,因为二氧化碳的密度比空气大 这个实验可以用来验证二氧化碳的密度比空气大

劳馥德4840请你参加小华同学的探究活动,并回答有关问题:(1)发现问题:小华在点燃的蜡烛上面扣上一只耐热的玻璃杯(杯口的下口与桌面紧贴)后,过一会儿,... -
柳所垄17247806796 ______[答案] (3)影响杯中的蜡烛燃烧时间的因素可能是蜡烛芯的粗细或是蜡烛的高度,也可能是杯子的大小等;如果用实验探究的方法来探究“杯子的大小”是否“影响蜡烛燃烧时间的因素”,可选择杯子大小对蜡烛燃烧时间有影响. (4)假设是杯子大小对蜡烛...

劳馥德4840(物理!)自选小实验
柳所垄17247806796 ______ 首先准备材料:一盒火柴、一个盘子、一个玻璃杯、 一支蜡烛(长度要低于玻璃杯的高度)、一些水 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,把蜡烛固定在盘子上. 在盘子里注入1cm高的水. 把玻璃杯倒扣在蜡烛上. 蜡烛慢慢熄灭了,盘子...

劳馥德4840三年级可以做的小实验 -
柳所垄17247806796 ______ 三年级可以做的科学小实验有:摩擦生电、大蒜发芽实验、戳不破的纸实验、钓冰块、弹跳鸡蛋、不会湿的纸、牙签快艇、彩虹桥、生气的瓶子、漂浮硬币、彩虹雨、弹跳的泡泡、颜色变变变等.三年级科学实验举例(附详细步骤):实验一:...

劳馥德4840会吸水的杯子 化学实验 -
柳所垄17247806796 ______ 实验现象:蜡烛会慢慢熄灭,随着蜡烛的燃烧杯子里的水位上涨,盘子里的水位下降,蜡烛熄灭后水位停止变化. 原因:蜡烛被被子罩住后形成一个密闭空间,蜡烛的燃烧消耗了空间里的氧气,是这个密闭空间的气体体积减少、压强变小.在大气压的作用下盘子里的水会流向杯子里,使杯子里的水位升高,并且压缩杯子里气体的体积,使杯子里的压强变大.当杯子里的压强与大气压相等时水位不再变化.

劳馥德4840某同学做了如下家庭小实验:在一个玻璃杯底部放入一支短蜡烛,并铺一层纯碱,点燃蜡烛后,沿玻%C -
柳所垄17247806796 ______ 纯碱释放出气体 蜡烛熄灭 阻燃性 灭火

劳馥德4840关于蜡烛的实验 -
柳所垄17247806796 ______ 现象一:火焰会变小直至熄灭-----因为燃烧需要消耗氧气(助燃剂),而空气中氧气约只占21%,罩一个玻璃杯后,与外界隔绝,当氧气消耗完后自然会熄灭 现象二:玻璃杯杯壁上出现水滴-------因为主要燃烧 与氧结合 生成水 在温度较低的杯壁 蒸汽遇冷凝结成水滴 现象三:有蜡烛油滴落-------说明蜡烛的主要组成部分为熔点比较低的烃类等等 不能完全燃烧 受热融化 燃烧的两个条件是 到达着火点 和 与空气接触 此题说明了后一点 即需要氧气

劳馥德4840某同学做了如下家庭实验:在一个玻璃杯底部放入一支短蜡烛,并铺一层纯碱.点燃蜡烛后,沿玻璃杯壁倒人一 -
柳所垄17247806796 ______ 因为醋酸和纯碱可以反应生成二氧化碳气体,所以首先看到有大量气泡产生.因为二氧化碳密度比空气大,所以生成的二氧化碳并未跑出玻璃杯,而是在玻璃杯底部,所以燃着的蜡烛熄灭,根据蜡烛熄灭可判定二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质,可用来灭火.故答案为:溶液中有大量气泡生成;蜡烛逐渐熄灭;不燃烧、不支持燃烧;灭火