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秋天的雨创意作业设计

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-26

尚戴昌3084仿写拟人句.秋天的雨? -
巩翁店13649458358 ______ 秋天,给人的印象是瓜果飘香、果实累累的,然而,在我眼里秋天是细雨绵绵的. 秋天的雨像一把彩色的梳子,它把柳树的枝叶梳成了深黄色;它把枫树的枝叶梳成了火红色;它把银杏树的枝叶梳成了金黄色;它把松柏的枝叶梳成了墨绿色…… 秋天的杭州是个多雨的季节,早晨独自上学时,听见秋雨下在小路上“沙沙、沙沙”,仿佛奏起了美妙的音乐,于是,开启了我的幻想:“沙沙”是小蚂蚁爬行的声音;“沙沙”是树叶摇动的声音;“沙沙”是小朋友翻书的声音…… 秋天的雨像个淘气的孩子,东蹦来,西跳去,欢快极了!你瞧,它蹦到小女孩的雨伞上,像滑滑梯一样滑下来,又落到了花瓣上,把花瓣当作跳床,在空中摆了个pose,又以帅气的姿势跳了下来…… 我爱秋天,更爱秋天的雨.

尚戴昌3084秋天的雨,带给……,带给……. -
巩翁店13649458358 ______[答案] 秋天的雨,带给大地的是一次全新的洗礼,带给生命的是一首美丽的赞歌

尚戴昌3084根据单元所学内容填空. 1.《秋天的雨》这课写得可真美啊!作者把秋天的雨比喻成__________、______ - 根据单元所学内容填空.    1.《秋天的雨... -
巩翁店13649458358 ______[答案] 1.钥匙 喇叭 视觉 嗅觉 听觉 “略”2.黄叶道别 大雁 丰收3.快活 快乐&nb...

尚戴昌3084三年级上册“秋天的雨”还会把颜色分给谁呢? -
巩翁店13649458358 ______ 你好! 巜秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文.作者抓住秋天的特知点,以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙的串起来,道带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天.秋天的雨”五彩缤纷“把颜色分给果树、瞧,眼前浮现出黄色的银杏树、红红的枫叶、金专色的田野和美丽的菊花,还分给大地的是一曲丰收的歌,分给小属朋友的是一首欢乐的歌. 祝你生活愉快!

尚戴昌3084秋天的雨把什么颜色给了大自然 -
巩翁店13649458358 ______ 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了...

尚戴昌3084秋天的雨名为写(),实际在写(),作者抓住秋天()和(),描写了秋天丰收的景象. -
巩翁店13649458358 ______ 秋天的雨名为写(秋雨),实际在写(秋天),作者抓住秋天(色彩)和(情境),描写了秋天丰收的景象.

尚戴昌3084秋天的雨有一盒五颜六色的颜料这句话是个什么句 -
巩翁店13649458358 ______ 落下来. 活动三:欣赏《秋天的雨》 师:我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》. 师:你听到了什么?为什么散文中说秋天的雨是钥匙? 幼:秋雨给我们带来了清凉的秋天,带走了夏天. 师:为什么说秋雨是轻轻地、悄悄地打开了秋天的门? 幼:下过雨后,天气不知不觉就凉了,秋天来到了. 师:为什么说秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料? 幼:秋天的雨染黄了银杏树叶,染红了枫叶. 幼:田野变成金黄色,柿子也红了. 幼:紫红的、淡黄的、雪白的菊花开了. 师:所以说秋天的雨似一盒五颜六色的颜料

尚戴昌3084按课文内容填空.1.秋天的雨,是一把________________.2.秋天的雨,有一盒________________.3.秋天� 按课文内容填空.1.秋天的雨,是一把____... -
巩翁店13649458358 ______[答案] 1.钥匙 2.五彩缤纷的颜料 3.非常好闻的气味 4.金色 5.丰收 欢乐

尚戴昌3084秋天的雨是围绕哪四个方面来写 -
巩翁店13649458358 ______ 从颜色、气味和信息三个方面.钥匙、颜料、气味、小喇叭等四个方面. PS:介绍说课内容的六个方面: 一、说教材; 二、说教学目标; 三、说教学重难点; 四、说教法学法; 五、说教学过程; 六、说板书设计.

尚戴昌3084秋天的雨是怎样的?? -
巩翁店13649458358 ______ 秋天的雨是一把钥匙,悄悄地打开了秋天的大门;秋天的雨有着五彩缤纷的颜料,渲染着秋天菜园、果园和花园;秋天的雨藏着好闻的味道,有梨香、苹果甜……

(编辑:自媒体)
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