秋天的雨教学设计第二课时
未来可期,今日欢喜。为了帮助新教师尽快适应教育教学工作,提高青年教师的教育教学能力,促进新教师的成长。近日,眉山市洪雅县花溪小学举行了新教师“入门课展示”活动。每位新教师精心准备,各绽异彩。
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尹志琴老师执教三年级语文《秋天的雨》第二课时。上课开始,尹志琴老师结合生活,引出秋天,再由秋雨为一把“钥匙”打开《秋天的雨》这篇课文。整个教学过程,尹志琴老师精心设计、准备充分,在教学中,尹志琴老师通过多种形式的朗读,如指名读、男女分读、请小老师读等,让学生在朗读中体会语言的优美,随后在朗读的基础上,让学生进行句子的仿写,由浅入深,达成了语文核心素养的目标。鲜鸿燕老师执教一年级数学《5以内数的加法》。鲜鸿燕老师整个新课内容充分利用学生的生活经验,充分发挥学生的主体地位,创设生动有趣、直观形象的数学教学情境,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。
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刘思言老师执教五年级语文《什么比猎豹的速度更快》。刘思言老师抓住本单元的语文要素,在教学环节中,对学生进行了学法的指导。整堂课紧紧围绕教学目标展开,以联系生活实际导入课题,整体感知课文内容再到拓展延伸和当堂训练,紧扣教学目标,做到了不枝不蔓。张宇卓老师执教三年级语文《秋天的雨》第一课时。张宇卓老师采用多样化的识字方法,运用“加一加、减一减、换部首、形近字、汉字演变”等识字方法,与学生积极互动,突出识字教学的重点难点,充分激发学生识字兴趣。让孩子成为学习的主人,孩子们很快就内化了新知。
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课后,学校组织开展评课交流活动,帮助新教师了解目标设计、过程设计、策略设计、作业设计等对课堂教学的重要性,帮助他们迈出上好课的关键一步,几位新教师的师傅也全程听课指导,其他骨干教师分别点评。大家畅所欲言,相互交流、取长补短。新教师表示,通过本次亮相课展示活动,更清晰认识了自己的教学优势与努力方向。
“学然后知不足,教然后知困。”学校相关负责人表示,本次新教师亮相课活动旨在帮助新老师自身不断地成长,从汇报公开课中得到启发和思考,能够改善课堂情况,提高教学水平。同时,此次新教师汇报公开课活动的开展是学校青蓝工程活动的一次阶段性成果汇报,将会激励老师们在今后的工作中,百尺竿头更进一步,为学校优秀教师队伍不断注入新的活力。(刘欢欢)
供图:眉山市洪雅县花溪小学
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