秋颂阅读感悟

柴薇变1737秋颂阅读答案,某些人指什么人?你的感悟是什么?这篇散文有何特色?
晏玉哗15761335002 ______ 【某些人指的是】:那些取得了“成功”,却把“功名”看得很淡的人,为人处事不可过分计较,做人洒脱. 【我的感悟】:为人处事不可过分计较,做人洒脱些,自会感到生活的美好. 【散文特色】:本文语言优美,格调清新,以诗化的语言与句式. 这些是我从各个网页上七拼八凑的,还望采纳,谢谢啦~

柴薇变1737秋颂 阅读答案文中从哪些地方描写了明澈 -
晏玉哗15761335002 ______ 1文章抓住了“秋”的明澈,“秋”的枫树,“秋”的落日,“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸.在作者的眼中,秋天是辉煌的,秋天也是悠闲的.留住秋天的美,或者就是她当时的惟一感受吧.2抒发了作者对秋到来感到萧瑟、悲哀,体现了作者面对秋天愁绪万千的感情. 一切事物都是客观的,不能凭主观的意识改变他.一切事物也是变化发展的.

柴薇变1737秋颂 阅读答案文中主要描写了秋天的哪些景物 (8:30前回对了给分) -
晏玉哗15761335002 ______ 是不是罗兰的?课文主要写了秋林、秋日、秋院、秋云、秋风、秋水等景物

柴薇变1737短文秋颂的答案 -
晏玉哗15761335002 ______ 《秋颂》阅读答案1内容简介:秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风.那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷恋——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢.下面是小编整理的...

柴薇变1737《秋颂》罗兰 ——阅读答案【着急!好的追分……秋天的美,美在一份明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红... -
晏玉哗15761335002 ______[答案] 1.表示转折?2.秋叶,秋风,秋日,秋水,秋静?3.突出秋的悠闲,幽静.4.透彻,洒脱之人.

柴薇变1737秋颂阅读理解 -
晏玉哗15761335002 ______ 透澈,洒脱. 秋颂》罗兰 秋天的美,美在一份明澈. 有人的眸子像秋,有人的风神像秋. 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽. 当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在...

柴薇变1737《秋颂》阅读题,急急急!1!~~~ -
晏玉哗15761335002 ______ 1 侵—浸 摄—慑23 最后一段4 56.作者不仅仅是颂秋,更是歌颂这些“具有秋之美”的人 收获:为人处事不可过分计较,不妨洒脱一些,自然会感到生活的美好

柴薇变1737读《秋颂》回答问题内容是?结构是? -
晏玉哗15761335002 ______ 内容:作者主要写了\“秋”的明澈,\“秋”的枫树,\“秋”的落日,\“秋”的云、风、水和\“秋”的闲逸.表达了作者对秋天的赞美之情,以及对\“具有秋之美”的人的赞颂.结构:总分总的结构方式.

柴薇变1737秋颂阅读答案1.结合全文描绘的秋景,概括“秋之美”美在哪些方面 2.作者只写到秋风卷落叶时,说到“季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢”,从中我们体会到作者怎样的情怀?对你做人有和启迪 3.可不可以把第2段改为“秋像某些人的眸子,秋像某些人的风韵”?结合全文从内 -
晏玉哗15761335002 ______ 美在:1、空气之美,秋天天高气爽,空气清新,一个“净”字. 2、颜色之美,秋天色彩纯净,颜色艳丽,一个“艳”字. 3、神韵之美,秋天明净闲适,俊雅飘逸,一个“逸”字. 4、心境之美,秋天人心明澈,淡薄洒脱,一个“雅”字.

柴薇变1737秋颂罗兰的阅读问题
晏玉哗15761335002 ______ 1、作者以《秋院》来表现秋的清寂,使人有一种清爽的感觉. 2、表现出作者羡慕秋的洒脱和不加修饰的感情. 我们从中可以体悟到:为人处事不可过分计较,做人洒脱些,自会感到生活的美好.