认识简单图形教案

边秆晴641大班教长方形圆形和三角形的教案会不会太简单啊我过几天就要开公开课 我想到了一个教案是教认识图形的 我想问问 教案大体上是这样的 黑板上画上三只小... -
曲褚娥18554615979 ______[答案] 谈不上帮助,只是建议吧!感知图形---举例---生活素材学生列举--教师归纳---兴趣想象能力培养---动手能力训练---作业布置.幼儿主要是兴趣培养和智力开发.

边秆晴641认识形状菱形教案 -
曲褚娥18554615979 ______ 一、活动目标 1、通过各种拼图游戏,感知菱形的多种拼法. 2、发展动手能力及想象能力,激发参与游戏的积极性. 3、能区分菱形、三角形、圆形、正方形. 二、活动准备 1、菱形泡棉每人三个. 2、教师展示图片(三角型拼成的小鱼、...

边秆晴641认识圆形正方形和三角形等基本图形的行为目标怎么写 -
曲褚娥18554615979 ______ 目标:1、使学生通过观察,操作,合作,交流等活动,直观的认识长方形,三角形和圆,知道这些平面图形的名称,能正确的识别这些图形.2、使学生在画一画,围一围,分一分,涂一涂等操作活动中,积累数学活动的经验,初步感受立体图形与平面图形,平面图形与平面图形之间的联系,发展初步的空间观念.3、使学生在认识图形的过程中,进一步树立好数学的信心,增强主动与同伴交流的意识.

边秆晴641幼儿中班教案<<认识梯形>> -
曲褚娥18554615979 ______ 一、小组活动 第一组:变梯形. “请小朋友拿一张图形纸把它剪一剪,让它们变成梯形.” 第二组:给梯形涂色. “看看图中都有什么图形,请小朋友给梯形都涂上颜色.” 第三组:按序填空格. “看清空格前后各有几个点子,想想空格...

边秆晴641怎样教3 - 4岁的孩子认识图形?求答案 -
曲褚娥18554615979 ______ 3-4岁的孩子,可以教他们认识一些基本图形的特征,如圆形、三角形和正方形.具体的做法是:第一,应让孩子充分运用视觉、触觉、动觉感知图形,让孩子看一看、摸一摸、滚一滚,体验图形的基本特征以及图形之间的差异,如给孩子提供...

边秆晴641中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? -
曲褚娥18554615979 ______ 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...

边秆晴641如何教授二年级学生对图形的认识 -
曲褚娥18554615979 ______ 教学目标 【知识技能】:使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象.【数学思考】:通过观察、操作、想象,经历一个简单图形经过平移、旋转或轴对称制作复杂图形的过程,能有条理地表达图形的变换过程,发展空间...

边秆晴641考察前,我们要……的教案怎么写 -
曲褚娥18554615979 ______ 中班《有趣的图形》科学活动教案 一、活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物的乐趣 二、活动准备 正方形、长方形、三角形、圆形...

边秆晴641> 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 -
曲褚娥18554615979 ______[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...

边秆晴641幼儿园大班认识长方形,正方形和三角形的公开课教案怎么写 -
曲褚娥18554615979 ______ 活动过程: (一)以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣. 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:＂我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变＂.(边说边转一圈,从袖子里拿出三角形). 提问:(1)我变出了什...