黄山奇石第一课时评课

中国网讯 学之愈深，研之愈远。为进一步落实新课标理念，11月，峨眉山市实验小学以教研活动为契机，开展了语文学科新教师亮相展示活动，促进教学方法的优化，培养学生核心素养。

肖秋林老师执教的是二年级上册《黄山奇石》，通过联系上下文、联系生活经验、图文对照等方法，理解并积累“石盘、陡峭、一动不动”等词语。运用创设情景、想象画面等多种形式朗读，体会黄山奇石的奇。通过课前预习，收集资料，观看视频，反复，多形式读课文，使文字与实景相结合，与生活相联系。杨昌奇老师执教的是二年级上册《黄山奇石》第二课时，杨老师首先通过复习黄山的位置和四绝内容引入，再在教师的引领下感悟“仙桃石”“猴子观海”的“奇”和“趣”，然后让学生利用这种学习方法，自己感悟“仙人指路”和“金鸡叫天都”的神奇和有趣。最后让学生比较写法，为以读促写做准备。

张利老师执教的是一年级上册《ao ou iu 》，通过课文情境图，引导孩子用完整的话描述画面，并且找出含有ao ou iu 三个复韵母的动物名称，不断通过各种形式的读加深孩子对ao ou iu 的认知。紧接着通过对比、闪卡游戏区分了iu和ui。最后，通过复习标调儿歌，强化孩子给韵母标调的能力。杨淑芬老师执教的是一年级上册《小小的船》，先从美丽的夏夜主题图导入课题《小小的船》。听老师读儿歌，再请同学读儿歌，反复多读几遍，为后面背诵打下基础。再让学生圈出本课会认的字，让学生通过各种识字方法识记本课生字。接着引导学生理解课文中的叠词运用，可以让事物变得更可爱。让学生联系生活学以致用。

沈美霞老师执教的是一年级上册《秋天》，通过《对韵歌》与课文的对比，引导学生初步了解课文中自然段的特点，然后借助课件带领学生体验数自然段个数、给自然段标序号。采取多种方式的朗读，随文识字遵循了“字不离词，词不离句”的识字教学原则，使学生在语境中识字，既认识了生字，也读懂了课文。王笳薇老师执教的是一年级上册《小小的船》，这是一首儿歌，这首儿歌特色在于运用叠词描写景物，读起来朗朗上口。在教学时注重引导学生观察插图，在脑海里初步构建画面，创设情境，随文识字。通过多种方式朗读课文，感受韵律，反复朗读，引导学生背诵儿歌。

颜学铃老师执教的是一年级上册《秋天》,通过一个视频形象的导入课题秋天，对比儿歌认识自然段，认识第一自然段的6个生字，并且用加一加、组词、拼音、树状的思维导图、联系生活实际记忆生字，对比辨析“子”和“了”并指导书写生字“了”，借助拼音正确朗读课文，注意易错音“一”和轻声词语，注意长难句的断句等。李铮华老师执教的是一年级上册《江南》，在教学的过程中将游江南、读江南、赏江南、唱江南、画江南这五个环节有机串联起来，并把生活中的路牌和本课要掌握的生字联系起来，建立了事物和汉字之间的联系，践行了“生活处处有语文”的思想，再按结构“以一带面”指导学生描红、书写，掌握汉字书写的规律。

课后教研组围绕此次展示课，进行了集体评课，老师们各抒己见，思维在交流中碰撞，智慧在碰撞中闪光。副校长童伟勤针对每节课进了点评，围绕“新课标理念下的课堂新样态”这一主题引导老师们进行探究，要求大家要“心中有度，脚下有路。心中有标，教学有方。”课堂教学要践行新课标精神，创设恰当的学习情境，激发学生主动参与；在识字写字教学中要强化梳理与探究，促进学生深度学习；课堂教学中真正落实教学评一致性，实现学生的拔节成长，有助于学生核心素养提升。

活动相关负责人表示，以研促教，以教促学，相信此次活动能让更多的老师有所思有所悟，引领教师成长，共赴一场热爱。（文/图：峨眉山市实验小学）

郟习矿4060《黄山奇石》写了猴子观海这块奇石的特点是什么 -
管苗吕17525118153 ______ 黄山北海处,有一个像似猴子的石头,立在一顶峰上,面向太平(黄山区),而'太平'经常被云雾笼罩,称之'猴子观海',也叫'猴子望太平'.

郟习矿4060黄山奇石是怎样的? -
管苗吕17525118153 ______ 黄山奇石——老僧采药 在“双猫捕鼠”下面,有一直立的怪石,状如身披袈裟的僧人;面前一片奇松,状似百药,故取名“老僧采药”.有诗写道:“脚踩云烟背负囊,不分寒暑采药忙.为救黎民沉疴疾攀峰越险若寻常.”又有诗云:“采药人深山,苍茫云海间,盘空穿鸟道,异卉满囊拈.” 黄山奇石——仙女弹琴 在西海排云亭前左高峰,有巧石如人状,前面紧挨着有石如琴.石人酷似仙女,石琴宛若平放的凤凰琴,状为仙女坐在琴旁,身体微俯,正在聚精会神地抚弄着琴弦,故名“仙女弹琴”,俗称“仙女打琴”.

郟习矿4060为什么要用“爬”字呢?──《爬天都峰》教学案例 -
管苗吕17525118153 ______ ──《爬天都峰》教学案例 湖北省黄石市市府路小学 朱 慧 今天第二节课我讲了《爬天都峰》这一篇课文.上课没多久,我就看见有只手举得高高的,我一看,原来是罗伟豪,他可是我班最喜欢提问的孩子.我请他起来说话,他提出个问题...

郟习矿4060读完黄山奇石这篇课文你学到了什么? -
管苗吕17525118153 ______ ,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区内有趣的奇石,

郟习矿4060关于黄山奇石的地质形成 -
管苗吕17525118153 ______ 黄蜡石又称黄山玉石,产于世界地质公园黄山中的矽化安山岩或砂岩,透明至半透明,抛光面为玻璃光泽,黄山玉色非常稳定,经过数百万年的浸润,染色或氧化转色而建立的稳定平衡.可以说,黄山玉石,永不褪色.黄山知铭旅游工艺开发有限公司依托黄山区资源优势引进高科技及工艺师,研究如何将高科技同传统手工艺相结合,融合徽州木雕、竹雕、石雕,传承创新“徽州三雕”,形成黄山特色“黄山玉雕”,旨在让黄山奇石玉雕工艺产品走向世界,走进千家万户.实现黄山旅游工艺品达到“增强特色性、实现产业化、做强知铭牌、弘扬徽文化”的目的.

郟习矿4060黄山奇石有什么特点
管苗吕17525118153 ______ 1、黄山奇石的形态可谓千奇百怪,被赞不绝口.似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真.黄山怪石根据位置的不同,在不同的天气观看情趣迥异,可以说“横看成岭...

郟习矿4060《求一个数是另一个数的几倍是多少》评课稿 -
管苗吕17525118153 ______ 求一个数是另一个数的几倍评课稿 听了符老师这节课的练习设计能紧紧围绕学生的生活,突出内容的层次性、多样性、开放性和趣味性,给学生提供了思维拓展的空间.符老师设计的这几道练习题,题型从观察、操作到填空、计算,从具体直观...

郟习矿4060阅读课文《黄山奇石》读什么,教什么,怎么教 -
管苗吕17525118153 ______[答案] 读课文中描写奇异怪石的好词好句,教文章的篇章结构和优美词组,以热爱祖国大好河山的情感.

郟习矿4060黄山怪石的特征是怎样的?
管苗吕17525118153 ______ 黄山怪石,有的酷似珍禽异兽,诸如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”.有的宛如各式人物,诸如:“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫...

郟习矿4060黄山奇石的课文主要介绍了什么表达了什么 -
管苗吕17525118153 ______[答案] 当然是黄山奇石了,主要具体介绍了四种奇石:仙桃石,猴子观海,仙人指路,金鸡叫天都, 表达的应该是我们要热爱自然,热爱祖国的山河大川!