四年级数学集体备课教研活动记录
为了提高小学数学教学质量，提升教师的专业素养和教学能力，寿县瓦埠学区开展了四年级数学上册集体备课展示课活动。此次活动旨在通过集体备课的形式，发挥集体智慧，提高备课效率，优化课堂教学，促进学生数学核心素养的发展。12月28日下午，在寿县瓦埠小学举行四年级数学集体备课展示课活动，参加人员各校四年级数学教师、教导主任、数学教研组长、学区领导、首席工作室人员。
各位老师在展示课上，充分展现了集体备课的成果。他们巧妙的设计、生动的讲解、有效的互动，赢得了学生们的热烈掌声。
首先瓦埠小学仇庆娥老师引导学生在实际情境中，认识速度，理解并掌握路程、时间与速度的关系，能根据三者关系，解决生活中简单的问题。通过比一比、看一看、说一说、算一算等活动，探索并掌握新知。让学生体会学习速度的必要性，感受数学与生活的密切关系。
接着国吕小学张好老师能有条理、有秩序地引导学生数出线段的条数，并在数线段的过程中掌握线段计数的方法。 让学生联系生活实际，把计数线段的方法运用到生活中，感受到数学规律之间的普遍联系，解决生活中的实际问题。
最后国吕小学陶海艳老师结合具体的问题情境，引导学生了解编码的广泛应用，进一步体会“数”在日常生活中的作用，感受数学的文化价值。让学生结合具体的问题情境，通过观察、比较、猜测来探索数字在编码中所表示的具体含义，体验编码中的一些规则和方法，会运用数描述某些事物的特征，进一步理解数的意义，逐步建立数感。在利用编码解决问题的过程中，激发学生的数学探究欲望，发展学生的推理能力。
通过本次活动，老师们对四年级数学上册的教学内容有了更深入的理解，对教学方法和策略有了更丰富的认识。集体备课的形式，提高了备课效率，优化了课堂教学，也促进了教师之间的交流与合作。学生们在课堂上更加活跃，学习兴趣和积极性得到了有效激发。
本次四年级数学上册集体备课展示课活动取得了圆满成功。我们将继续坚持集体备课制度，发挥集体智慧，提高教学质量。同时，我们也期待未来能有更多的机会进行这样的活动，让更多的老师和学生受益。（图文：李多兵）
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