小学优秀评语简短50个

暑假悄然而至，学生们迎来了漫长的假期，可有很多玩耍的机会了，老师也迎来了自己的假期，虽说整体算下来，暑假也没有几天正经清闲自由的时光，但也算能有短暂的休息调整机会。

在正式走进假期之前，班主任老师还有很多的任务要完成，其中就包括整理学生的学习手册，写好期末评语，这些评语有些还会跟进学生的档案里，可不能草草了事。都知道年轻教师能给教学带来很多新鲜的东西，而这“期末评语”也不例外。

年轻女教师的“期末评语”火了，学生爱不释手，家长却不乐意了

要说这简短的几句寄语，还是很好写的，对于多才多艺的班主任老师来说不在话下，可是想一想班级里有四五十个同学，每一个都得写得好，有特色，还真挺不容易的。

但这可难不倒年轻的老师，尤其是女教师心细又有创意，于是各位老师在写评语这件事上，还真就卷起来了，年轻女教师的“期末评语”火了，大有一种我的学生我来宠的感觉。

这位老师单独准备了人物贴纸，还用思维导图的方式，使期末评语图文并茂，非常有特色，其实看起来是有点麻烦，还要先贴上人物画，但是仔细一看，其实省力不少，因为这样一来，要写的字就少了。

所以说年轻老师的聪明才智实在叫人佩服，都说年轻人喜欢摆烂，凡事喜欢偷懒，但是当起老师来，却分外用心，有一种责任感油然而生，看到学生成绩进步，扬起笑脸，老师也有成就感。

像这样的老师还真不少，准备好人物贴纸，学生看了会格外喜欢，这位老师不仅用了贴纸，还给每一位同学都做了一首诗，这得是多大的工程呀，学生遇到这样的老师，可真是捡到宝了。

都说新手老师更好相处，也更有活力。能带动学生，更受小学生的喜欢，的确，这期末评语看完，笔者都想，现在回去读个小学还来得及不？

还有的老师没有用贴纸，而是直接自己动笔画，再配上工整的评语，让人眼前一亮，家长看了也能更加喜欢这样的老师，至少能知道老师认真负责，把学生交给学校，家长也能更加放心。

其实在夸奖这些老师的同时，有人发现了老师的小智慧，这种既有图画又有文字的期末评语，确实很抓人眼球，让人满意，会给人一种费时间的错觉。其实和传统的只写文字的评语相比，这种用图画占据大篇幅空间的做法，会让老师更省力。

这也就体现了年轻教师的智慧，因为有一些无用功，做了也没有效果，教育的体现方式也应该与时俱进，这种既能解放双手，又能让学生和家长都满意的方式，何乐而不为？

不过也有的老师，写的评语让学生爱不释手，家长却不乐意了，这又是怎么一回事呢？看完就知道了，果然年轻教师就是能整活，在网上买了“评语神器”，硕大的印章，只要写好模板，就能事半功倍，一个模子刻出来的，难怪会让家长觉得敷衍。

还有的老师更有新奇的想法，也不用花钱买，直接电脑敲字，打印出来一粘贴，多少是有点“糊弄文学”的味道，这和那些图文并茂的比起来，还真是一眼就能看出参差呢。

老师能别出心裁，对待教育工作有新的想法，这是对学生有利的表现，年轻的老师接触工作不久，难免会被工作忙得焦头烂额，所以还得理清头绪，逐一解决。

教学任务繁忙，老师想要尽善尽美，需要怎样完善教育工作？

越是完美主者，越是想把自己的班级管理好，也有一些优秀教师就是能在忙碌之中把学生安排得井井有条，这需要老师拥有一个管理技能：严慈相济。

该严厉的时候不留情面，并且讲究原则，在学生面前树立起威信，有奖惩的制度，这样不用扯着嗓子喊，学生也能乖乖学习。也不用总是提醒，学生养成习惯，自然表现得更好。

另一个技能就是：职责下放。老师一个人，忙碌所有同学的学习，往往熬到深夜也完成不了，让班级干部、学习组长行使管理权利，既能调动学生的积极性，还能缓解老师的工作压力，班级管理和教学要想尽善尽美，就得找对方法，年轻教师需要历练，有经验后会更好。

今日话题：你觉得这些老师的期末评语写得怎么样？（图片来自网络，侵权可联系删除）

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