教条主义的现实事例
彭德怀是出了名的倔脾气，面对李德也是。在情况危急时刻，他顾不上对方是什么身份，什么来历，只要对方做的事情确实是不对的，彭德怀就敢昂着头，挺着胸，与对方据理力争。李德是在1932年来到中国，受共产国际执委会调派，担任驻华的军事顾问。而他的另一个身份其实是特工，专门来到中国收集日军情报的。他的到来更是进一步展示了他的军事指挥的教条，让彭德怀对他大发脾气，怒斥李德说，连一门机关枪的位置我都改变不了。让彭德怀如此生气的李德，到底是什么样的人呢？
李德，是德国人，曾在伏龙芝军事学院学习，并将苏军的各种作战思想，结合到自己的战术研究中去。当时的李德与博古、王明都一致倡导左倾思想的军事理论。他在军事学院所学习到的那些知识，都是苏联在与德国进行交战的时候所部署的战略，对于苏联与德国之间的战争，运用那些军事学院里学到的东西而部署战术是非常明智的，但如果将那些理论直接性的、不加考虑的用到别的战场的话，是不可取的。李德偏偏是只学习到了书本上的那些表面知识，他并不能深入研究其总体局势，所以他不懂得按照战术要点布局。
在这里我们可以简单地举几个例子，当时李德所坚持应用的战术理论，是大纵深理论。其中有一点是直击要害，就是在战场上进行作战的时候，要瞄准敌人的要害部位，直接而深入的起兵进攻，从而达到速战速决、稳扎稳打的战略要点。而这一点应用起来的前提，是需要拥有大量的、完备的战斗武器，但是中国红军在那个时候并没有可以利用的优良武器装备。
还有一点是强调攻坚，但是这个战略实行的主要条件则是要在城镇中战斗，而中国红军大多数都是以农村为主要战斗场地，而攻坚战实行起来会有一定的难度，并且当时的中国红军也没有攻坚的技巧可以效仿。
如此一来，中国红军实际作战条件并不适用于李德提出的作战计划。在战场上，战局的形式本就多变。负责指挥战场的将士们需要有丰富的战斗经验，以应对各种突发事件的发生，否则难以用先前不动的作战计划去打败时局不定的敌人。而中国一直都是采用战术型作战方法，尤其是彭德怀元帅，他有着十分高深的战略部署能力和战斗素养。
在最先李德来到中国的时候，他享受着一切应有的特殊待遇，他的每一句话都被中国军人当做圣旨一样来对待。但是，后来事实证明了李德指导是错误的，导致红军第五次反围剿失败之后，被迫进行战略上的大转移，开始了由毛泽东亲自带领的25,000里的长征之路。
其实李德来到中央苏区，他是怀着一种希望能够帮助到中国、有助于推进中国解放的美好愿望而来，但是他的错误性干预，给中国共产党带来了巨大的损失。因为他在来到中国境内的时候，对于中国战场上的战情丝毫不知，在对实际情况毫不了解的情况下，他就擅自发号施令要中国红军按着他的命令去做，也难怪会造成失败。
他甚至用大把的时间，在作战地图上标出了每门迫击炮该放的位置，以及机关枪所处的位置都应该架在哪里。而红军们也不得不按照他的命令去做，否则就会被指责为不服从上级命令。彭德怀对此十分不满，他无法调配那些炮火的位置，只能眼睁睁的看着部队逐渐失去火力优势，最后战斗失败。
败下来的李德跑到司令部质问彭德怀的火力是怎么安排的，面对李德的质问，彭德怀实在忍不住了，他怒斥李德毫不顾及战情局势，擅自将火力点安排好，甚至彭德怀都没有办法去移动炮火的位置。后来当李德离开中国回到苏联的时候，他遭到了共产国际执委会严厉批评，并且明令禁止再插手中国的事务。
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莘蚀力2363《郑人买履》中的那个人＂宁信度,无自信也.＂谈谈你从这个人身上受到的启发.
杭奋珠18554368909 ______ 说明做事要善于变通,要根据实际情况做事;做事不能迷信教条;不尊重客观实际是不会取得成功的! 讽刺了那些固执己见,死守教条,不知变通,不懂得根据客观实际采取灵活对策的人. 这个郑国人犯了教条主义的错误.他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,连鞋子也买不到.而现实生活中,买鞋子只相信脚码而不相信脚的事,也许是不会有的吧?但类似这样的人,倒确是有的.有的人,说话、办事、想问题,只从本本出发,不从实际出发;本本上写得有的,他就相信,本本上没有写但实际上存在着的,他就不相信.在这种人看来,只有本本上写的才是真理,没写上的就不是真理.这样,思想当然就要僵化,行动就要碰壁.
莘蚀力2363有人说教条主义只注意了矛盾的普遍性而没有注意矛盾的特殊性.这句话如何理解?举个例子更好. -
杭奋珠18554368909 ______ 教条主义说明只是死板的遵循规则办事,即坚决的贯彻矛盾的普遍性,但是他是对每个不同的问题却用了同一种方法,没有具体问题具体分析,看到矛盾的特殊性~
莘蚀力2363谁知道<<郑人买履>>的故事 -
杭奋珠18554368909 ______ 郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.” 反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?” 曰:“宁信度,无自信也.”----------- 注释 郑——春秋时代一个小国的...
莘蚀力2363是不是有些信基督教的人教条化了? -
杭奋珠18554368909 ______ 这个是当然肯定会有的,包括圣经里的例子就笔笔皆是,法利赛人就是教条主义的代表,包括使徒时代的基督徒还有人在坚持着必须要割礼的教条,很明显的是当基督徒不在注重基督,忘了属灵的实质就会去需求一些外面的宗教形式.靠这些外面的形式来撑起他们的宗教生活,比较严厉的说就是麻醉自己.忘了基督不只是死了完成了救恩,他复活了,他实实在在的在看顾这我们,常常在我们身边,而我们常常忘记了他,用一些的宗教仪式来代替他.愿神怜悯我们,帮助我们.
莘蚀力2363教条主义和经验主义的区别
杭奋珠18554368909 ______ 教条主义从根本上意义讲,教条主义就是一种僵化的态度.其外在表现: 要么是用形而上学的观点,僵化地对待某种既成的精神产品(某种理论、观点、教义乃至只言片语...
莘蚀力2363到底要怎样理解《雨巷》中的“油纸伞”?—一语文教学中的教条主义和牵强附会现象 -
杭奋珠18554368909 ______ 《现代语文》2005年第5期发表广东省高中老师石和平教学戴望舒《雨巷》的教案和课堂记录.同时配合发表广东省教育厅教研室特级教师王...
莘蚀力2363实际工作中的教条主义者,违背了感性认识和理性认识的辩证关系原理,犯了[ ] -
杭奋珠18554368909 ______[选项] A. 类似唯心主义的错误 B. 类似不可知论的错误 C. 类似经验论的错误 D. 类似唯理论的错误