生活中的教条主义事例

劳昂斩2630唯物主义 唯心主义的小故事 -
褚花巧18170118572 ______ 某位学者问一位农民工:“你是做什么的?追求什么?” 民工:“打工.追求富裕.你追求什么?” 学者:“我追求精神的满足,是唯心主义者,你追求物质的满足,是唯物主义者.”

劳昂斩2630郑人买履这个故事你有什么感受 -
褚花巧18170118572 ______ 郑人买履,先秦时代汉族寓言故事.既是一个成语,又是一个典故,更是一则.说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事.揭示郑人拘泥于教条的心理,依赖数据的习惯.常比喻做事死板,不会变通的人.它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条.以上供参考,望采纳~

劳昂斩2630感性认识和理性认识如果被分开,在实际生活中会导致教条主义和经验主义,请举例 -
褚花巧18170118572 ______ 感性认识指的是我们最直接的接触到的知识,理性认识指的是我们思考后得到的知识.我想这是分不开的.就算分开了,也不会导致教条主义和经验主义,因为教条主义和经验主义本身就是一个意思.

劳昂斩2630郑人买履的故事是什么 -
褚花巧18170118572 ______[答案] 郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐. 至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.” 反归取之. 及反,市... 这个郑国人犯了教条主义的错误.他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,连鞋子也买不到.而现实...

劳昂斩2630的做法虽有拘泥教条的一面,但也说明他严格遵守规定,不无可爱的一面.你 -
褚花巧18170118572 ______ 这个郑国人犯了教条主义的错误.他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,连鞋子也买不到.而现实生活中,买鞋子只相信脚码而不相信脚的事,也许是不会有的吧?但类似这样的人,倒确是有的.有的人,说话、办事、想问题,只从书本出发,不从实际出发;书本上写得有的,他就相信,书本上没有写但实际上存在着的,他就不相信.在这种人看来,只有书本上写的才是真理,没写上的就不是真理.这样,思想当然就要僵化,行动就要碰壁. 这样可以么?

劳昂斩2630郑人买履这个故事想要告诉人们什么道理 -
褚花巧18170118572 ______ 这则寓言讽刺了固执迂腐,因循守旧,不知变通的蠢人,告诉人们做事应根据实际情况,采取灵活的对策. 拼音:zhèng rén mǎi lǚ 出处:《韩非子·外储说左上》 原文:郑人有且置履者,先自度而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰...

劳昂斩2630关于雷锋精神已经过时的事例 -
褚花巧18170118572 ______ 雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教...

劳昂斩2630郑人买履的相关故事 -
褚花巧18170118572 ______ 郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.” 注释 郑——春秋时代一个小国的名称,在...

劳昂斩2630有人说教条主义只注意了矛盾的普遍性而没有注意矛盾的特殊性.这句话如何理解?举个例子更好. -
褚花巧18170118572 ______ 教条主义说明只是死板的遵循规则办事,即坚决的贯彻矛盾的普遍性,但是他是对每个不同的问题却用了同一种方法,没有具体问题具体分析,看到矛盾的特殊性~

劳昂斩2630主观主义者 -
褚花巧18170118572 ______ 主观主义和主观是两个概念…… 主观主义(subjectivism)一种唯心主义、形而上学的思想方法和工作作风.特点是:在观察和处理问题时,不是从客观实际出发,而是从主观感情、愿望、意志出发,从狭隘的个人经验或本本出发,采取孤立、...