论述卢梭的自然教育思想
1712年6月28日，法国启蒙运动代表人物之一，让·雅克·卢梭出生。
卢梭是法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家、民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动代表人物之一。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《新爱洛伊丝》《植物学通信》等。
卢梭出身于瑞士日内瓦的一贫苦家庭，当过学徒、仆役、私人秘书、乐谱抄写员。一生颠沛流离，备历艰辛。1749年曾以《科学与艺术的进步是否有助敦化风俗》一文而闻名。1762年因发表《社会契约论》《爱弥儿》而遭法国当局的追捕，避居瑞士、普鲁士、英国，1778年在巴黎逝世。
卢梭的学说对后世影响极大。在政治上，他的反封建、反专制的精神影响了资产阶级自由民主传统。他的文学创作也具有鲜明的民主主义倾向，同样深深影响了以后的许多作家。
德国文学家歌德曾评价，“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。”许多诗人作家都受到卢梭的影响，就连歌德、雨果、乔治·桑、托尔斯泰都无一例外地声称是卢梭的门徒。卢梭反归自然、崇尚自我、张扬情感的思想，更是直接导致了19世纪欧洲浪漫主义文学的出现。
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查海哀885教育学家是如何评价卢梭的自然教育?教育学家是如何评价卢梭的自然教
于宏骨19643005272 ______ 卢梭(1712——1778)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,出生于瑞士日内瓦一个钟表匠的家庭,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代...
查海哀88518世纪卢梭提出了自然后果法,其中心意思是什么 -
于宏骨19643005272 ______ 当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果.这就是教育史上著名的人自然后果法＂.
查海哀885卢梭的儿童自然教育思想对今天的儿童教育有何借鉴意义 -
于宏骨19643005272 ______ 他的儿童教育的理念是一个引导,引导着后人去认识和思考.因为以前的人们并没有认识到儿童的心理成长的特殊性.
查海哀885卢梭的自然教育的含义 -
于宏骨19643005272 ______ 自然教育,基于生物遗传动力反馈簇理论体系,自然教育是解决如何按照天性培养孩子,如何释放孩子潜在能量,如何在适龄阶段培养孩子的自立、自强、自信、自理等综合素养的均衡发展的完整方案,解决儿童培养过程中的所有个性化问题,培养面向一生的优质生存能力、培养生活的强者.
查海哀885自然主义教育思想有哪些代表人物 -
于宏骨19643005272 ______[答案] 近代西方资产阶级的一种教育理论,又称“自然教育”.它源于西欧文艺复兴时期人文主义...18世纪法国启蒙思想家卢梭是自然主义教育理论的主要代表人物.他从性善论出发,认为人秉有天赋的自由、理性和良心,顺性发展就可以自然从善,成为善...
查海哀885卢梭回归自然对欧洲浪漫主义文学的影响 -
于宏骨19643005272 ______ 卢梭的自然主义教育思想是具有广泛而深远的影响的.他的教育学说是对封建教育制度和教育理论的有力批判,他打破了当时占统治地位的教会教育的弊端和偏见,强调学生的自由发展、独立思考和实际观察,注重教学方法的生理和心理基础,...
查海哀885卢梭在《爱弥儿》中提出什么是教育哲学思想 -
于宏骨19643005272 ______ 在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想. 卢梭的教育思想是从他的自然人性观出发的.他认为,人生来是自由、平等的;在自然状态下,人人都享受着这一天赋的权利,只是在...
查海哀885简述卢梭儿童观有何历史价值与现实意义
于宏骨19643005272 ______ 在西方,卢梭是第一个真正“发现儿童”的人.他对“童年的概念”的建立被誉为文艺复兴最伟大也“最具人性” 的发明之一.“童年的发现”成为近代教育与现代教育的...