高中体育教案免费

鞠悦泼5089阐述出练习手倒立过程中的保护与帮助 - 上学吧普法考试
蓝养许18372699367 ______ 教学方法是决定教学效果好坏的关键因素.其中体育教学中的导入法是体育课堂教学的重要方法,它是引起学生注意、激发学习兴趣、强化学习动机、建立知识间联系的教与学的方式.恰当地运用导入法,不仅能活跃课堂气氛、激发学习兴趣,而且还可以帮助学生建立新旧知识的联系,收到事半功倍的效果.在中学教学中常用的导入法主要有如下几种:一、直接导入法一般情况下,根据学生的好奇心和求知欲,结合教材自身特点,教师可简洁明快地讲述本次课的教学目的、任务及教学程序等,或直接做出正确优美的动作示范,以引起学生的有意注意.(剩余2329字)

鞠悦泼5089高中学生如何合理安排好学习与体育活动,使学习和身体都得到较好的发展? -
蓝养许18372699367 ______ 啊,那个体育理论试卷. 正确认识自己身心发展的特点,懂得在体育锻炼方面乘势而上,妥善处理好学习与体育锻炼的关系,在保证课业的同时,积极参与体育锻炼. 例如:除了紧张的学习之外,每天抽出1小时体育活动,有体育课可以除外. 不仅提高学习效率,还锻炼了身体. (不知道可不可接受......你还是自己写写吧,我是编不出来了,说不定没你自己写的好呢.)

鞠悦泼5089高一的体育课应该上什么内容?
蓝养许18372699367 ______ 一般都是教一样球类吧,平时的话可能坐坐伸展运动,跑跑步什么的.

鞠悦泼5089如何组织好中学体育课的结尾教学 -
蓝养许18372699367 ______ 为了提高体育课的教学质量.通过语言结尾法、总结归纳法、提问解疑法、铺垫拓展法、重现演示法、奖惩评议法等方法组织好体育课的结尾环节,促进学生浓厚兴趣的形成.体育课的结尾方法是多种多样的,各种方法之间也有着内在的联系.我们在教学实践过程中,要根据课的类型、学生的特点、具体的教学情况,选择恰当的结尾方法,有时也可以交替或综合使用.教学中教师还可根据具体情况,设计新颖、独特、有效的结尾方法,做到有始有终,前后呼应,切实提高课堂教学质量

鞠悦泼5089如何上好新学期第一节“体育课”
蓝养许18372699367 ______ 如何上好第一节“体育课”转于王文华老师 怎样上好第一次课呢?相信许多人在上课之前就日思夜想,做了充分的准备,认为从以下几方面入手,供同行参考指正: 一、...

鞠悦泼5089高中体育课热身.顺序,头部运动………… -
蓝养许18372699367 ______ 慢跑、扩胸运动 体侧运动 体转运动 腹背运动 踢腿运动 膝绕环 弓步压腿 仆步压腿 手腕脚踝 4x8拍

鞠悦泼5089学生体育课堂的准备活动有哪些?
蓝养许18372699367 ______ 头部运动 双手叉腰,两脚左右开立,头部做向前、向后、向左、向右点动2个8拍.再顺时针、逆时针绕动2 个8拍. 扩胸运动 双脚左右开立,屈臂向后振动加直臂向后振动2个8拍. 体侧运动 双脚左右开立,左手叉腰,右手上举,上臂贴耳,掌心朝左,随上体 有节奏地左倾. 体转运动 双脚左右开立,两臂屈于胸前,并随身体有节奏地向左、向右转动2 个8拍.注意身体转动时,双脚不要移动. 弓步压腿 左脚向前迈一大步,左腿弓,右腿绷直,双手叉腰,双眼平视.注意 适当用力将腿向下压,感觉到右腿绷直为宜.2个8拍后换右腿. 踢腿运动 两臂左右平伸与身体呈十字状,左腿向后半步,重心置于右腿,两臂 下摆后振,左腿向前上方踢.4次后换右腿前踢.