鹿角和鹿腿+收到的启发

尹寿受1120读了《鹿角和鹿腿》这一课深受启发修改病句? -
令洁歪17357136205 ______ 缺乏主语,搭配不当,修改:我读了《鹿角和鹿腿》这篇课文,深受启发.

尹寿受1120结合全文思考,鹿的角和腿哪个最重要? -
令洁歪17357136205 ______ 鹿的腿更重要.虽然鹿的腿很细,看起来没有鹿角漂亮,但是在遇到危险的时候,鹿脚就派上用场,能够让小鹿死里逃生.

尹寿受1120怎么讲解鹿角和鹿腿的故意? -
令洁歪17357136205 ______ 鹿角.视频中咱们所说的论文.是非常有用的,友谊重要.但是露腿呢,一般都是使用新的短信,可以炖成各种美味的肉,它们两者的功效.鹿角他每天高高在上的,但是它的作用了更大,不腿的每天奔波着,但是它的作用呢仅限于吃.因此鹿角与之间互通的概率是正常.就和There身体的腿和眼睛是一样的,天天把你的移动桶的位置,但是它变得非常粗壮,看得见资眼前吧,两者的功能不同,没有什么可抱怨的,一般一年里面说这些抱怨的时候都是单方面的.缺乏整体面综合.

尹寿受1120鹿角和鹿腿的读后感30字 -
令洁歪17357136205 ______ 建议先介绍作品的基本信息,重点写自己感悟和思考.扩展资料:人物、情节、环境是小说的三要素.情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声.环境包括自然环境和社会环境. 小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说).按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代等.按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说.按照语言形式可分为文言小说和白话小说.

尹寿受1120鹿一会儿说鹿脚不好,一会儿说鹿角不好,你的看法呢?我认为 -
令洁歪17357136205 ______ 教材分析】 《狮子和鹿》讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事. 【设计理念】 朗读作为语文教学的永恒主题,有着非凡的魅力.由于三年级学生...

尹寿受1120鹿角和鹿腿的故事主要告诉我们了1到4自然段的什么? -
令洁歪17357136205 ______ 鹿到河边喝水,看见自己倒映在水里的影子.欣赏着自己美丽的鹿角.

尹寿受1120你想对《鹿角和鹿腿》一文中的鹿角和鹿腿分别说些什么 -
令洁歪17357136205 ______ 我想对鹿角说,虽然是很漂亮但是遇到危险的时候,却没有帮的上你,我想对鹿腿说虽然你长得很丑,但是在我遇到危险的时候,你能够把我从危险中解救,脱离敌人,一个东西不要看他有多丑看他有多少实用价值对你有帮助,长得美的是外表,不要光看外表.丑的东西也有他价值的一面.