《落花生》ppt说课

惠唯岩621《落花生》这篇课文在表达上的特点有三个,是哪几个 -
郦钞固19518957549 ______ 1、《落花生》简沽明快,它没有拖泥带水的絮絮叼叼,没有高谈阔论,没有晦涩难懂的神秘话语,没有对过去的擦痕和对现在的追寻,没有广泛的自我炫耀和炫耀.然而,它在家庭闲话中透露出一种朴素的思想,却能使人站得更高,看得更远...

惠唯岩621何谓“落花生” -
郦钞固19518957549 ______ 一、花生(peanut),原名落花生(学名:Arachis hypogaea Linn.),是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果,又名“长生果”、“落花生”.属蔷薇目,豆科一年生草本植物,茎直立或匍匐,长30-80厘米,翼瓣与龙骨瓣分离,荚果长2-5厘...

惠唯岩621小学五年级语文课文《落花生》该怎么分段?《落花生》的主要内容是什么? -
郦钞固19518957549 ______ 可以分为3段 第一段是1-3自然段,段意是收花生和种花生; 第二段是4-14自然段,段意是我的哥哥姐姐和我与父亲讨论花生的好处; 第三段是14自然段,段意是父亲的话印在了许地山(作者)的心里. 《落花生》按照事情发展顺序写了种花生...

惠唯岩621五年级(上册)语文中的第15课<<落花生>>的大致意思是什么? -
郦钞固19518957549 ______ 《落花生》,是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育.课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做...

惠唯岩621<<落花生>>的主要内容和中心思想
郦钞固19518957549 ______ >这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情

惠唯岩621《落花生》的主要内容 -
郦钞固19518957549 ______ 主要内容: 我们种花生、收花生.然后母亲提议过一个收获节,并为收获节做了准备.在过收获节的时候,父亲和我们边吃花生边议花生. 情节: 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来有没有果实,必须挖起来才知道. 启示: 人,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人. 所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用. 我们要像花生那样,有着朴实无华、默默无闻、无私奉献、不图名利、不张扬的精神.

惠唯岩621语文15课 落花生的主要内容 -
郦钞固19518957549 ______ 希望这些对你有帮助 一、教材说明 这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只...

惠唯岩621《落花生》一课以( )为线索,依次写了( ).( ).( ).( ),为了借花生的特点说明( )的道理.还有:《落花生》一课赞美了( )的精神,作者详细的... -
郦钞固19518957549 ______[答案] 《落花生》一课以(“落花生”)为线索,依次写了(种花生)(收花生)(尝花生)(议花生),为了借花生的特点说明(做人)的道理. 《落花生》一课赞美了(花生)的精神,作者详细的写了(议花生)的经过.

惠唯岩621《落花生》一文的梗概 -
郦钞固19518957549 ______ ★落花生的梗概:(300字) 我们家的后园有半亩空地,在母亲的提议下,我们姐弟几个把空地开辟出来种花生,劳作几个月,终于收获了.于是我们全家过了一个收获节,父亲和我们边吃花生边议花生.父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”母亲说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西.”后来花生虽然吃完了,然而父亲的话现在还印在我心版上.

惠唯岩621落花生的主要聊天内容.主要资料.资料. -
郦钞固19518957549 ______ 《落花生》是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育.课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了我们要学习花生不图虚名、默默奉献的品格.