《黄山松》课文

丘波黎5251好,黄山松,我大声为你叫好.为什么是拟人句 -
贲泄琛18350482719 ______ 因为一般叫好,都是对人来说的,一般来说人才能分辨哪些是叫好声,哪些是嘘声,而且这个语句中蕴含了说话人的一种情感,而情感一般被认为是人类特有的

丘波黎5251《黄山松》丰子恺 你由黄山松想到了什么 -
贲泄琛18350482719 ______ 首先针对 黄山松的特性 一奇:量多.不可让学生错误的局限于迎客松、陪客松、送客松,黄山还有十大名松,还有“千姿百态”棵松,能见一棵已实属不易.可黄山上的松,扎堆,那么多,能不称奇! 二奇:形异.日常目之所及,皆平淡无奇.而黄山之松,“黄山松千姿百态,它们或屹立,或斜出,或弯曲,或仰,或俯,或卧,有的状如黑虎,有的形似孔雀……”能不称奇! 三奇:境绝.屹立于海拔800米高峰之上,或山顶,或陡崖……生存于如此恶劣之境地,能不称奇! 你再自由发挥下 就可以了 套用些名诗 咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东南西北风

丘波黎5251张万舒的黄山松的段意 -
贲泄琛18350482719 ______ 顶风傲雪(自强) (1,2,3) 坚毅不拔(拼搏) (4,5) 百折不挠(进取)(6)

丘波黎5251北师大版六年级语文上册黄山松和竹颂的主要内容 急需!!! -
贲泄琛18350482719 ______ 你好! 北师大网 打字不易,采纳哦!

丘波黎5251丰子恺写的《黄山松》是不是一篇散文 能不能在对丰子恺加以介绍 我先谢谢了 -
贲泄琛18350482719 ______ 《黄山松》是散文. 丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),光绪二十四年生,中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人.原名丰润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK, 以中西融合画法创作漫画以及散文而著名. 丰子恺的散文,在我国新文学史上有着较大的影响.主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等.这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现浓厚的生活情趣.有《手指》《白鹅》《竹影》《山中避雨》《给我的孩子们》《黄山松》《云霓》《送考》8篇文章入选小学、中学、高中重点课文、选修课文和略读课文,这在中国文学作家中是不多见的.

丘波黎5251《黄山奇松》这篇课文中,有哪些排比句拟人句比喻句 -
贲泄琛18350482719 ______ 被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟.山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影. 黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客成为“黄山绝胜处”的玉屏楼了...

丘波黎5251黄山松这篇文章留下了怎样的印象
贲泄琛18350482719 ______ 在这篇文章中,作者用朴实的语言直白了对黄山松的喜爱之情,黄山松的坚挺和不屈的精神感染了我.它顽强的生命力,一心向往的坚韧,体现了他们强大的团结力和凝聚力,让我觉得,做人也应该像黄山松一样,一心向上,遇事坚韧不拔,不轻易屈服.有字数要求没追问:没

丘波黎5251苏教版小学五年级上册语文《黄山奇松》全文 -
贲泄琛18350482719 ______ 总体理解 1、位置奇 (提醒:黄山松的“家”都安在哪?) 2、形态奇 (引导学生用自己的语言概括黄山奇松的形态特点,并指导感情朗读最后一节,加强体会黄山松形态奇的特点.) 具体讲解 “迎客松” 一奇在模样:优美、遒劲、郁郁苍...

丘波黎5251上饶小学语文五年级16课黄山奇松段意 -
贲泄琛18350482719 ______ 第一段(1):人们对黄山情有独钟.第二段(2):描绘了三大名松的动人姿态.第三段(3):千姿百态的松树使黄山更加秀丽.

丘波黎5251第十六课黄山奇松课文.我语文书没带,分一下段,急用...........
贲泄琛18350482719 ______ 分为三大段: 第一段(第1小节):人们对黄山奇松情有独钟 第二段(第2小节):三大名松的动人姿态 第三段(第3小节):千姿百态的松树使黄山更加秀美 全文特点: 1、文章按照“总—分—总”来写的 2、文章的开头是“由此及彼” 3、文章写松树是有详有略的,详写三大名松,略写其它黄山松