黄山松诗歌课文原文

衡瑗面655 阅读《黄山松》一诗,回答下列问题. 作者写黄山松,给你留下了怎样的印象? -
席命咽17046324544 ______[答案] 解析: 生动、具体、形象、有灵韵

衡瑗面655苏教版小学五年级上册语文《黄山奇松》全文 -
席命咽17046324544 ______ 总体理解 1、位置奇 (提醒:黄山松的“家”都安在哪?) 2、形态奇 (引导学生用自己的语言概括黄山奇松的形态特点,并指导感情朗读最后一节,加强体会黄山松形态奇的特点.) 具体讲解 “迎客松” 一奇在模样:优美、遒劲、郁郁苍...

衡瑗面655黄山松这首诗,诗中最能表达作者情感的诗句是什么? -
席命咽17046324544 ______[答案] 好!黄山松,我大声为你叫好,啊,黄山松,我热烈地赞美你 望采纳朋友

衡瑗面655《黄山松》一诗中,诗人用什么的写法? -
席命咽17046324544 ______ 用比喻,拟人,夸张、烘托的手法,赞美了了黄山松顶峰傲雪、坚韧不拔、百折不饶的品格.

衡瑗面655黄山松 张万舒写的诗歌该如何朗诵? -
席命咽17046324544 ______ 这首诗歌很黄很暴力!本身就是一首讽刺诗歌,难道读不出来吗?那个年代作家的心思要细细的揣摩……换一首吧,换一首别的诗歌,讴歌当今时代的诗歌有很多……

衡瑗面655冷寒彻骨的意思课文《黄山松》里的一词,答好加50分! -
席命咽17046324544 ______[答案] 意思是说 寒冷到连骨头都能感受得到.. 人情上说是心寒...

衡瑗面655一些关于《黄山松》的问题①在诗人的笔下,描写出了黄山松的哪些形象?②哪些诗句显示出黄山松英雄般的气节?诗人采用的是什么写法?③诗中,作者高... -
席命咽17046324544 ______[答案] 1、写出了黄山松挺得硬、扎得稳、站得高、劈不歪、砍不动、轰不倒的形象. 2、用的是拟人的写法.不怕山谷里阴风的夹袭,你双臂一抖,抗的准,击得好!.扭弯了冰刀! 3、赞美了黄山松艰苦奋战、不屈不挠的品质. 4、我感受到了黄山松不屈不挠...

衡瑗面655黄山奇松,短文表达了什么的赞美,对什么的热爱? -
席命咽17046324544 ______ 《黄山奇松》这篇短文表达了作者对黄山松精神的赞美,对大自然的热爱.

衡瑗面655小学六年级语文:《黄山松》中“更不畏高山雪冷寒彻骨”怎样断句 -
席命咽17046324544 ______ 更不畏/高山雪冷寒彻骨

衡瑗面655你从【【黄山松】】课文中的黄山松身上感到了什么???
席命咽17046324544 ______ 感受到黄山松身上顶风傲雪 坚韧不拔 百折不挠的品格