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三个的地得的用法训练题

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-17

伊彩才5081的得地三个DE的正确用法 -
韦衬邵19217051988 ______ 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑. 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心. “的”前面的词语一般用来修饰、限制...

伊彩才5081汉语 "的 得 地" 的用法.并举例说明,通俗易懂. -
韦衬邵19217051988 ______ 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...

伊彩才5081求教:的、得、地的用法填空题
韦衬邵19217051988 ______ 一般说来,动词加补语的,就在补语前边加“得”,如“打得敌人鬼哭狼嚎”“哭得很伤心”,副词后面、动词前面多用“地”,如“小心翼翼地走过去”,如3的“痛恨”前就应当用“地”,形容词前面多用“的”,故答案应为:1 的2 的 3 地 4 的 ,问题补充答案:地 地.

伊彩才5081的地得的用法练习题 -
韦衬邵19217051988 ______ 猛烈( )北风、胜利( )到达、惨痛( )教训、 愤怒( )声讨、鲜艳( )红旗、勇敢( )战士、 迅速( )前进、耐心( )说服、丰富( )经验、 热烈( )庆祝、 巨大( )变化、 积极( )参加、 分析( )透彻、服务( )周到、广泛( )阅读、 描写( )生动、贯彻( )及时、毕生( )精力、 观察( )仔细、感动( )流泪

伊彩才5081的得地三个DE的正确用法虽然幼稚,但是真的需要. -
韦衬邵19217051988 ______[答案] 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1.蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. 2.向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑. 3.小明在海安儿童公园玩得很开心. “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面...

伊彩才5081"的 得 地"的用法
韦衬邵19217051988 ______ 累得( 很) 从汉语言文学的语法来解释. “的”是通用的,可以作为的、地、得的替代语,日常都可以通用. 严格来说,上述三字是组成语句的短语(词组)的虚词之一. “的”常用在介宾词组,表达一种描述后的结果,通常用在名词、形容词后.例如,我们的祖国,强大的祖国,漂亮的姑娘.... “地”常用在动宾词组,也是一种描述的后果,通常用在名词、动词、形容词后.例如,部队在快速地推进、同志们紧张地开始工作.... “得”常常表示一种后果,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词后,作为动补状语出现.例如,高兴得跳起来,打得你一佛出世二佛升天

伊彩才5081语文中“的地得”的用法孩子上一年级,经常有写话的作业,在
韦衬邵19217051988 ______ 1972jhma:你好.你问:语文中“的”“地”“得”的用法 “的”“地”“得”这三个结构助词极易用错. “的”用在定语的后面,读de(轻声);“地”用在状语的后...

伊彩才5081"的.地.得"的用法 -
韦衬邵19217051988 ______ "的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......” “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......” “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如...

伊彩才5081"的地得"的用法
韦衬邵19217051988 ______ 的1de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系.如:红色的气球;小小的进... 如:两个的三个,一共五个同“得”,后面带补语那知进了园门,园子里已结坐的满...

伊彩才5081关于“的、地、得”的用法和讲解!我是一个一年级的导师,在一年级里“的、地、得”三个字的用法是本学期的重点和难点.一般来说对于这三个字的用法... -
韦衬邵19217051988 ______[答案] 你讲完那些内容(动词+得+形容词 ,的+名词 ,地+动词)后 就讲表示动作的词是动词 名词表示人、事物的名称.表示一样东西, 一个物品 ,这个世界存在的一切,只要可以感觉到,看到,摸到的东西都是名词 形容词是用来修饰名...

(编辑:自媒体)
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