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二年级数学题用一堆小棒

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-31

邹侦陆3421二年级数学进位退位该怎么教才记得住 -
终复晨19647781267 ______ 可利用小棒当学具,让学生通过自己动手.了解,当散的小棒不够减时,就只能从一捆中拿,再将剩下的和散的小棒合起来就行了. 例如,11-2 就拿1捆10根的小棒和一根的小棒 当散下的小棒比减数小时,就把捆起来的小棒拆开,从中抽取数量放到一边,最后把剩下的小棒数好,就是答案 加法同样如此,一堆小棒满了10就是一捆,最后数有几捆就是十位是几,散下的不够10的就是个位. 等熟能生巧之后再教他们别的方法吧. 希望能给你带来帮助,

邹侦陆3421(二年级数学题) 老师准备了26根小棒,每个同学发了4根,发给了几个同学?还剩几根? -
终复晨19647781267 ______ 26÷4=6人……2根

邹侦陆3421小学二年级上册数学期末总复习 请你用小棒摆出下面的图形,然后移动两根火柴,使图形中含有6个正方形 -
终复晨19647781267 ______ 请你移动其中两个摆一个小一点的四个正方形,再加上两个大的正方形就可以了,别的办法没想出来 回答者:李天屹

邹侦陆3421二年级数学分糖果将30根小棒分给六个同学分四次 -
终复晨19647781267 ______[答案] 6*4=24个 30-24=6个 6-4=2个 还剩下2个

邹侦陆3421桌上有21根小棒,小明和小红流轮取,每次取一根或二根,谁取到最后一根就算获胜?二年级数学怎样列式 -
终复晨19647781267 ______ 这道题不能列式计算.只要对方先拿,不论他拿1或2,只要每次你和他拿的数凑3你就会赢.即他拿1,你就拿2,他拿2,你就拿1.

邹侦陆3421小学数学轮流取棒小东和小华玩25根小棒轮流取得游戏,每人每次可以
终复晨19647781267 ______ 小华先拿2,接下来小东1小华2(或小东2小华1)保证小东和自己这样一次拿走3个,最后一个就是自己的

邹侦陆3421数学兴趣小组准备用长度比分别为2:3:5的小棒制作长方体的模型.已知最长的小棒和最短的小棒相差9厘米.(1)三种小棒分别长多少厘米?(2)这个模型的... -
终复晨19647781267 ______[答案] 数学兴趣小组准备用长度比分别为2:3:5的小棒制作长方体的模型.已知最长的小棒和最短的小棒相差9厘米.(1)三种小棒分别长多少厘米?已知最长的小棒和最短的小棒的长度比为2:5相差9厘米.将长度比相减:5-2=3将相差的长度...

邹侦陆3421二年级上册数学摆9个六边形需要多少根小棒 -
终复晨19647781267 ______[答案] 摆第一个六边形需要6根,摆第二个可以用第一个六边形的一条边要5根,从第三个六边形开始,只有借助前面六边形的两条边都要4根,摆9个六边形至少需要6+5+7*4=39根. 当然,你也可以分开摆,那就需要9*6=54根,当然还有1其它答案.

邹侦陆3421数学问题明明用小棒搭三角形,现有2根小棒,长分为2CM和5CM,再给它一根几里面的小棒(整厘米数)就可以拼成一个三角形?你能把所有可能的长度写... -
终复晨19647781267 ______[答案] 两边之和大于第三边 两边之和小于第三边 4 厘米 5厘米 6厘米 60% 错 周长不变 面积改变 因为面积等于底*高 长方形变成平行四边形底没变 高变小了

邹侦陆3421数学问题:要用同样长度的小棒摆196个正方形,请问要用多少根小棒?只算一样大小的小正方形.
终复晨19647781267 ______ 最少的摆法就是 田 字的摆法 先来观察 田 字 有4个正方形 每边上有 √4=2根小棒 横排有 2+1=3排 小棒 竖列有 2+1=3列 小棒 一共有 2*(2+1)+2*(2+1)=12根 数数看是不是?呵呵 那么196个正方形 每边有√196=14根 一共 14*(14+1)+14*(14+1)=420根 个人解答 仅供参考

(编辑:自媒体)
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