二年级角的认识视频课

中国网讯 不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。为让“双减”落地有声，推进五育并举，深化教育评价改革，近日，峨眉山市实验小学一年级和二年级分别举行了以“小龙人历险记”和“灵猴登金顶”为主题的无纸笔测评活动。

一个个小龙人和小灵猴们手拿“闯关摘星卡”，开启了摘星之旅。本次无纸笔测评活动包含语文、数学两个学科，教师们精心设置了时效性高、检测性强、趣味性强的活动，对学生的学习情况给予客观的评价。为深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生课业负担，语文学科以课程标准为依据，关注学生的学习兴趣和良好习惯的培养，基于学生年龄特点及认知规律，结合趣味化、游戏化的测评方式，激发了学生的学习兴趣，全面提升核心素养能力。

一年级孩子们戴着有祝福语的头饰，一个个有序的排着队，依次去闯关。一年级的闯关测评的第一关是摘神奇的水晶果实，雅娃们认读音节词。第二关是隐雾山遇魔，雅娃们正确流利、有感情地朗读一段优美的句子。第三关是过深不见底的河，雅娃们通过抽取板上的荷叶来背诵优美的古诗。第四关是“妙语连珠”显真身，雅娃们通过语言来介绍自己或自己的家乡，培养他们的表达能力。他们自信，活泼，勇敢，闯过一个个关卡，展现了博雅娃的精神面貌。

见字如面、腹有诗书、声情并茂、能说会道，从识字到朗诵再到口语表达等环节，二年级的老师们设计了过程评价和闯关评价相结合的测评方式。过程性评价时发放名为游“峨眉山博物馆”的识字单和爬“九十九道拐”的写字单。闯关测评的第一关是聚“第一山亭”（朗读山川课文段落），雅娃们的朗读声清脆响亮，富有感情。听“双桥清音”（背诵古诗），雅娃们神采飞扬、背诵流利，仿佛一下子拉回诗人的时代，来一场古今聆听，享受古诗带来的乐趣。“九老洞”听回音（多音字组词），过“猴山”吃仙桃（仿说句子），坐索道达“金顶”（看图说话）。

本次一年级和二年级闯关体验活动对学生的语文素养进行了全面考察，突出“综合性”，落实了“实践性”，让雅娃们在真正的语文情境中尽情展现自己，明白学以致用，体现生活处处有语文。学校领导们时时刻刻关注同学们的测评活动，与雅娃们积极合影。

数学组秉承“学习生活中的数学”的教育理念，结合学科特点，设计了多项活动，将学生平时所学的知识与有趣的活动相结合，孩子们在有趣的游戏中探索数学的秘密，享受收获的喜悦。一年级数学闯关测评有摘神奇的水晶果实(辨认位置)，隐雾山遇魔(认识整时)，过深不见底的 河(认识立体图形)，“妙语连珠”显真身(数的组成)。二年级数学采用过程性评价和闯关评价，过程评价时发放名为爬“九十九道拐”的计算单和翻“钻天坡”解决问题以及拓展应用单。闯关测评第一关名叫聚“天下名山”，让雅娃们认识长度单位；游“峨眉山博物馆”，从不同角度观察峨嵋龙；听“双桥清音”，学会用乘加解决问题；“九老洞”听回音，补充1-9的口诀；登“金顶”，认识时间以及角的认识。

“本次无纸笔测评活动，雅娃们从理论到实践，在游戏中回顾知识，分享快乐。”学校相关负责人表示，同学们在“玩中学、学中乐、乐中评”，帮助他们全面发展、健康成长。（文/图：峨眉山市实验小学）

花泽复1836小学二年级学的认识角 直角 锐角 钝角 问嘴角是角对不对? -
厍莲净13386499664 ______ 不是.虽然嘴角里面有个“角”字,但是“嘴角”并不是角.理由如下: 在几何学中,角是由两条有公共端点的射线组成的几何对象.这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点.而嘴角不具有这样的特征.嘴角的两边不是射线,所以嘴角不是角.

花泽复1836求助:二年级的学生怎样数角? -
厍莲净13386499664 ______ 地址如下:user3/9983/archives/2007/26407.shtml 这个课件很优秀,我很感谢这位老师能上传. 在这个课件中我发现像“T”字形的表面博主设计只找出两个角,对这个平角似是置之不理.为此我找了很多资料,发现教参上也没明确说明.因为...

花泽复1836如何运用信息技术,使学生认识＂角的初步认识 -
厍莲净13386499664 ______ 我是这样理解教材的,新课程标准指出,要从学生已有的生活经验出发,让学生在具体的情景中理解和认识数学知识并进行解释与应用.〈角的初步认识〉一节是让学生结合自己的生活经验和已认识的三角形、正方形、长方体、正方体等图形的...

花泽复1836小学二年级学生怎么认识角,梯形有几个什么角 -
厍莲净13386499664 ______ 梯形有四个内角啊,多用教学道具去让孩子理解

花泽复1836角的认识线段,直线,射线什么样
厍莲净13386499664 ______ 以点为中心,以点成线,以线成面.角是从一个起始点像不同的方向延伸出的两条线之间的夹角,这两条线就是直线,当这两条线没有终点的时候就是射线,当这两条线在一定的距离停止的时候就是线段,简单点说,射线像是拿着手电筒往天上照,肉眼看不到终点;线段就是拿手电筒往地上照,能看到灯光的另一点在地上;线段有长度,射线无穷远!

花泽复1836二年级数学整元减几元几角怎么教容易领会 -
厍莲净13386499664 ______ 先从1元=10角开始 1元一几角=几角 2元一几角=1元几角 逐步到几元一几元几角, 几元几角一几元几角 钱,时间,很多小孩犯卡,要有耐心.

花泽复1836二年级元角分怎样算 -
厍莲净13386499664 ______ 1元=10角 1角=10分 1元=10角=100分

花泽复1836如何充分运用网络资源和多媒体设备提高数学课堂教学的实效性 -
厍莲净13386499664 ______ 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,小学生的思维正处于由具体形象思维为主向到以抽象逻辑思维为主的过渡阶段,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,而多媒体技术正是这样一座桥梁.掌握多媒体技...

花泽复1836二年级角的初步认识可以渗透哪些数学思想 -
厍莲净13386499664 ______ 直线,相交,锐角,钝角,直角.对角,邻角,补角,割角,内角,外角 两点确定直线,对称,平分,等等,这完全取决于学生的吸收能力.

花泽复1836二年级孩子居然不知道三角形有几个角 -
厍莲净13386499664 ______[答案] 这是低龄小孩子的通病.小孩子所掌握的知识必须反复强调,这样他才会记得住.