劝学最后一段赏析

吕矿贱1905荀子的劝学中最后一段,运用正反对比论证的方法的诗句是哪几句?分正面和反面 -
苍咐疫18669671945 ______ 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也.

吕矿贱1905锲而不舍的下一句是什么?锲而不舍的意思 -
苍咐疫18669671945 ______[答案] 锲而不舍的下一句,这子诗句出自《劝学》篇,锲而不舍的下一句是:金石可镂.以下是关于锲而不舍的下一句的原文及其赏析:《劝学》:积土成山,风雨兴焉.积水成渊,蛟龙生焉.积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积...

吕矿贱1905劝学后两句诗的诗句的理解 -
苍咐疫18669671945 ______ 青春无价.短短的几年时光置于漫长的人生旅途中是微不足道的,转瞬即逝.“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”怀着一丝疑惑走进青春时代的我们也许还未懂得青春的珍贵.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,也许只是一句挂在嘴边的口头禅,珍惜时间,没有几个人真正去做.殊不知“江无回头浪,人无再少年”,滚滚东逝的长江水不知埋没了多少英雄豪杰的事迹.沉迷于网络游戏的朋友们,难道你们真想“少壮不努力,老大徒伤悲”吗?要知道世界上可是没有卖后悔药的噢!与其晚年悲叹,不如青春努力.睁开惺忪的睡眼,看看外面的世界,也许你会发现那份遗失已久的美好!

吕矿贱1905劝学 (唐)颜真卿 译文古诗的 -
苍咐疫18669671945 ______[答案] 译文: 是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡... 【赏析】 《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗.劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学 习,有所作为,否则,到老一事...

吕矿贱1905赏析《劝学》古诗 -
苍咐疫18669671945 ______ 《劝学》是唐代颜真卿的作品,全文如下: 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 大意为: 每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间. 少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才...

吕矿贱1905《劝学》唐.孟郊1.诗意,赏析和作者简介.是诗! -
苍咐疫18669671945 ______[答案] 【译文】 只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不会冒出.人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来.任何事情必须自己去实践;别人得到的知识不能代替自己的才能.青春年少时期就应趁早...

吕矿贱1905劝学 荀子 中 这一段怎么理解 -
苍咐疫18669671945 ______ 来是翻译不到位,则是说人经过如同墨线比量较正木材般的学习,是大有作为的.前后两者所比喻的情况是不一样的.前者比喻学习能使人改变,它的弯曲程度便符合圆规的标准,即使再经过日晒、火烤,说的是将木材用火烤变成弯曲.而后一比喻. 所以原文的大意是,才出现这样的问题.这段文章,而这种改变一旦成型后,就是让他在改变的环境内,也无法再让他恢复原状,已弯曲成型的木材也不会再变直,这是火烤使它这样的.所以:木材笔直得完全符合墨线,但一经加火煨烤制成车轮,木材经过墨线的比量校正就能取直,但符合圆规的车轮.而木材只有经过墨线的校正才能取直

吕矿贱1905 欣赏古诗《劝学》,并思考下面的问题. (1)诗中以击石取火为比喻,阐明了一个什么道理?__________________________________________________... -
苍咐疫18669671945 ______[答案] (1)这首诗以动情的语言讲了读书求学的深刻道理.前四句以击石取火为喻,生动地阐明了“人只有通过学习,才能懂得万事万物的道理”. (2)五六两句,强调读书求学要靠自己,他人无法代替. (3)最后两句,从阅读时间战略的高度发出警告:少年...

吕矿贱1905《劝学》第三段主要阐述了什么道理或观点?围绕观点或道理一举几个事例分析?第三段是指“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登... -
苍咐疫18669671945 ______[答案] 论述学习应持的态度.阐述学习应持的态度是:逐渐积累、坚持不懈、专一不躁.这一部分仍运用了比喻论证的方法,共用了＂积土成山,风雨兴焉＂等10个比喻.

吕矿贱1905《孔子劝学》中,比喻说理的句子,并对其中的谈话技巧进行简要分析.孔子想告诉子路的道理是什么?从中可以感悟到孔子怎样的教育思想? -
苍咐疫18669671945 ______[答案] 《劝学》是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,是很容易正襟危坐,流于枯燥和单调的.但这篇文章却形象清新、脍炙人口,千百年来为人们传诵不衰.原因何在?最重要的是在于,它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,运用比...