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劝学第二段内容概括

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-23

郑凌翔995劝学一文中学习的意义是什么 -
权肥伊17757093493 ______ 《劝学》的中心论点是文章的第一句话“学不可以已”.它包含两层意思,一是学习意义重大,所以不能停止;二是要想学有所得,学有所成,就必须不停地学习.荀子如此重视学习,与他的思想观点密切相关.他认为“人性恶”,但后天环境可以改善这种本性,而学习就是改善的重要途径.

郑凌翔995把孙权劝学分成两段,并归纳层意 -
权肥伊17757093493 ______[答案] 第一段:从初至书若谷,第二段:从孤至最后

郑凌翔995《劝学》找出两个成语并解释,找出中心论点并解释.
权肥伊17757093493 ______ 青出于蓝 青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人. 锲而不舍 锲:镂刻;舍:停止.不断地镂刻.比喻有恒心,有毅力. 《劝学》中心论点:学不可以已. 解释:课文一开头提出“学不可以已”这一论点后,接着从三个角度展开论述:在第二段中,学习可以使人“知明而行无过',说明学习具有重大的意义,从而证明“学不可以已”的论点是正确的.第三段,学习使本性与一般人没有差别的人成为君子,说明学习具有重大的作用,证明“学不可以已”的论点是正确的.第四段,学习应持注重积累、持之以恒、专心致志的方法和态度,半途停止是不会学好的,只有“学而不已”才能成功,从而证明“学不可以已”的论点是正确的.

郑凌翔995劝学 第二段有感 -
权肥伊17757093493 ______ 君子说:“学习不可以停止”《诗经》上说:“不要总想贪图安逸,小心谨慎地做好你的工作,爱好这种行为,神明知道了,就会赐给你莫大的幸福.最高的修养,莫过于精通道理使得自身起变化,最大的幸福膜过于用原无灾无难.”我们每天...

郑凌翔995孙权劝学的中心思想和主要内容? -
权肥伊17757093493 ______[答案] 吕蒙是孙权手下一员虎将,孙权为了委以大任,先从吕蒙地位入手,指出学习的重要性,当吕蒙“辞以军中多务”时,孙权以“但当涉猎,见往事耳”,明确了学习目的和学习方法,并现身说法,指出学习的可能性. 中心思想 通过孙权劝学,吕蒙学...

郑凌翔995劝学第二段是从哪个角度来论述中心论点的' -
权肥伊17757093493 ______ 论述学习能够弥补不足的作用.中心论点:君子生非异也,善 假于物也.

郑凌翔995继续努力,就会成功.用文言文怎么说 -
权肥伊17757093493 ______ (现代文)继续努力,就会成功.(文言文)复努力,则成功.继续:连续下去;不中断进程.往复.

郑凌翔995《荀子》中最著名的一篇是什么
权肥伊17757093493 ______ 《劝学》《劝学》是荀子的代表作品,也是《荀子》一书开宗明义的第一篇.全文共由两大部分组成:前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想.从《劝...

郑凌翔995将《孙权劝学》分为两层,并概括段意 -
权肥伊17757093493 ______ 第一层可以概括为孙权劝学 第二层意思可以概括成鲁肃赞吕蒙

(编辑:自媒体)
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