学古诗的基本步骤
中国网讯 12月5日，由成都市教育科学研究院主办，邛崃市教研培训中心、都江堰市中小学教研室、彭州市教育研究培训中心承办，邛崃市南街小学协办的“成都市2023年小学语文聚焦学习任务群的古诗文课堂教学研讨”活动在邛崃市南街小学开展。来自都江堰市、彭州市以及邛崃市的小学语文教研员、骨干教师100余人参加活动。
邛崃市南街小学党总支部书记王颃发表致辞，对南小的办学理念、“先行”文化内核以及办学成果进行了介绍，让三地专家和老师们了解了百年南小的风采。来自三个区县的语文老师分别带来了《月明千里，愁心谁寄——赏析〈宿建德江〉》《一轮月 几多情》《一山风物一山情——赏析〈山居秋暝〉》研讨课。
第一节课由邛崃市南街小学王潘婷老师带来六年级上册《月明千里，愁心谁寄——赏析〈宿建德江〉》研讨课。王潘婷紧扣“月”这一意象，引出与月有关的诗句，进而探讨诗人孟浩然的生平，引出古诗。再按回读、品读、参读、延读四个步骤，层层递进、逐步深入，探寻诗人的愁，感悟诗句的情。同时利用时间轴，带领学生研究诗人的生平经历，理解诗人的旧愁，丰富了愁的内涵。最后落实到写——对月倾诉，让学生自由表达。
第二节课由都江堰市北街小学杨爽老师带来六年级上册《一轮月 几多情》研讨课。杨爽以“诗歌节活动”这一真实情境带入课堂，带领学生走进与月有关的组诗。通过《峨眉山月歌》的学习，教会学生抓关键诗句、借助资料等品悟诗歌的方法。再出示小组共学要求，小组学习《归园田居》《月夜忆舍弟》《泊秦淮》三组诗。在师生分享交流的过程中探寻诗人情感，培养思辨能力。
第三节课由彭州市实验小学尹华萍老师带来五年级上册《一山风物一山情——赏析〈山居秋暝〉》研讨课。尹华萍由诗句引入诗人王维，带领学生品读诗中留下深刻印象的事物。在品读中老师用循循善诱的语言引导学生调动多重感官，对诗中所描绘的意境和画面展开丰富的想象，并引导学生写出诗句所描绘的画面。最后借助组诗和背景资料拓展延伸诗人王维风格的前后转变，体会王维究竟想过怎样的生活。
课后，邛崃市小学语文教研员任琳、都江堰市龙江路小学副校长周翠霞、彭州市实验小学教导主任白春花分别进行了专业、精彩的点评。她们指出，三节课都紧密结合研讨主题，组块目标的整合都指向文学阅读与创意表达任务群；都根据教材内容组织阅读材料引导学生去想象诗歌描绘的画面，去探寻诗人丰富的情感世界。学生们在品读、探究、思辨中丰厚了经典、传承了经典，根植了中华文化自信。
邛崃市教培中心教研处主任王艳伦对三地在成都市教科院指导下进行了三年古诗文教学研讨的思考和收获进行梳理，同时希望在成都市教科院的带领下，三地古诗文课堂教学研讨能够深入推进，设计出更精彩的课例，让学生获得心灵的感悟和灵魂的升华，拥有更为立体丰盈的生命。
供图：邛崃市教育局
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步刷沾1431学习古诗的方法有(),(),(). -
卜胀瑗18141748551 ______ 学习古诗的方法主要包括:一、要了解所学古诗的历史背景,了解这首古诗是在什么情况下写的,这样有助于了解本诗的思想感情.二、要紧扣诗题,了解内容,学习古诗时,要学会理解题...
步刷沾1431香菱学诗的过程可分为哪几个阶段? -
卜胀瑗18141748551 ______[答案] 香菱学诗,大致可分为三步: 首先是读诗.拜黛玉为师,并在黛玉指导下细细品味王维诗. 其次是试作诗.一边读杜甫诗,一边尝试作诗. 其三是诗成.经历了两次失败,精血所成,最后成功.
步刷沾1431如何学习写诗词? -
卜胀瑗18141748551 ______ 1.多看、多背、多填、多请教、多比较. 2.先要立意,再根据立意选择合适的词牌,注意不同的词牌能表达不同的感情.在立意上参照所选词牌名家的作品立意(方便写成后同名家的词对比找差距).(注意在用韵上可自选,尽量不要用名家原...
步刷沾1431怎样学写诗词怎样才能入门 -
卜胀瑗18141748551 ______[答案] 一个诗人或词人最基本的素质,就是“能感之”,“能写之”.首先,你需要有丰富、细腻,且真诚的感情.“修辞立其诚”,没有真诚的文学永远不会成为好的文学.具体到诗人词人,那就是一颗纯洁的赤子之心.钟嵘说“气之动物,物之感人”,倘若没...
步刷沾1431怎么提高文学?提高古诗词?谁有个锻炼的计划或步骤嘛?比如刚开始看谁的书然后看什么等等.不说出口成章 -
卜胀瑗18141748551 ______ 首先要看些优秀散文,然后要多看些诗歌,丰富自己的词汇,然后总结总结真的懂了多少,发现那些地方是最薄弱的地方,有针对性地主攻一下,诗歌会大量使用近义词,同义词和别称,目的是在短短的诗句中,尽量不重复使用已用过的字....
步刷沾1431学习古诗词的方法 -
卜胀瑗18141748551 ______ 1:死记硬背 把文章背的滚瓜烂熟 就像非条件反射一样 提到什么就想到什么了 我很久以前有同学是这样背的 很令人惶恐,当然我是不推荐的,但实在没办法 这也是不是办法的办法了2:背古诗词的时候在脑海里联想当时的情景 这个时候你会很好的沉浸在里面,再适当的有意识的对文字进行记忆, 甚至和什么联系起来,也会记得很清楚. 比如说:背APPLE英文单词的时候 我就抓第一个音 和鸭子联系一起 很不可思议是吧 对了 就是这样 不可思议的东西才记得牢固 你说是你天天吃白米饭记得清楚 还是突然哪天你老爸老妈带你去哪家餐馆吃饭记得清楚呢. 嘿嘿 大概就是这样啦 ..祝你有所突破 学习重在方法.
步刷沾1431...难道古代的字比现在的少吗?但是为什么古诗中的每个字都是那么的简练.还有以上这些著作中没有讲平仄的.照理说,清朝和现代人说话基本一样,那么他... -
卜胀瑗18141748551 ______[答案] 1、三字经,老子,庄子等,学古文不学老庄是不行的. 2、古代的字比现在常用的字要多很多. 3、学古文要诵,要背,要理解.意思在每个字上,更在大义上!
步刷沾1431古诗文的学习方法 -
卜胀瑗18141748551 ______ 一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文. 1.重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解.预习时注意找出疑难字句...
步刷沾1431最快背古诗的方法 -
卜胀瑗18141748551 ______ ①用眼睛快速浏览几遍古诗,使它印在脑子里,背的要快一些. ②睡前记忆力最佳;早上(如果你早起床的话)背也可以,早上起来头脑清醒,背东西快. ③把故事编成歌或歌谣背,也很快(此方法我试过,也是在你那个时候,很有效) ④理解故事的意思,就像看一则小故事,根据意思想诗句(我们国文老师教我们的) ⑤最简单的方法就是多写几遍,老师说:“写一遍比背几遍都有效” 没有最快,只有更快.参考资料:老师传授
步刷沾1431学习古诗的方法有哪些? -
卜胀瑗18141748551 ______ 一个当然是背书,但不要什么诗都背,背些名篇就可以了.如果有喜欢的诗人就把他的诗都背下来. 其实诗歌学习是要有悟性的,以后每学一首诗就先看看创作的背景,体会一下诗人当时的心境,才能更好感受诗的意蕴、内涵. 如果你是高中生,就有诗歌鉴赏部分,比如以静景写哀情,以动写静,以动衬静,或者以什么样的手法写出什么样的情感(景物气势……),这些东西只要把诗悟出来了,在看一看例题,看下答题格式,也就不难了.