师说重点实词整理

傅要安3108师说,过秦论的实词、虚词、古今异义、通假字、一词多义、词类活用. -
牛峰柴19327009764 ______ 1]学者:求学的人. [2]道:指儒家孔子、孟轲的哲学、政治等原理、原则.可以参看本书上面所选韩愈《原道》. [3]受:通“授”.传授. ...

傅要安3108师说 词类活用 1.而耻学于师 2.孔子师郯子 3.小学而大遗 -
牛峰柴19327009764 ______ 1.而耻学于师(耻:以……为耻) 2.孔子师郯子、苌弘(师:以......为师) 3.小学而大遗(小:形容词活用为名词,小的方面,指“句读之不知”;大:形容词活用为名词,大的方面,指“惑之不解”)

傅要安3108师说自主整理重要虚词 -
牛峰柴19327009764 ______[答案] 18个文言文虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之.

傅要安3108求文言文《寡人之于国也》 《劝学》 《师说》的实词虚 词文 言句式 通假 此类活用 -
牛峰柴19327009764 ______[答案] 一、 通假字 1、传道受业解惑 (“受”通“授”,传授) 2、或不焉,或师焉 (“不”通“否”) 二、 古今异义 1、古之学者必有师:(古)泛指求学的人;读书人.(今)指有专门学问的人. 2、所以传道受业解惑也:(古)特殊指示代词“所”与...

傅要安3108师说中的重点句子 -
牛峰柴19327009764 ______ 1、古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也. 古代求学的人一定有老师.老师是靠他来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的. 这两句是论述教师的作用,说明从师学习的必要,这是构成中心论点的一项重要内容. 2、无贵无贱无长无少...

傅要安3108《师说》里的五句重点句子? -
牛峰柴19327009764 ______ 不太清楚你说的重点是什么意思,所以下面就列出了几句我们老师强调的几句: 1论述的话题:古之学者必有师 2教师的职责:师者,所以传道受业解惑也. 3从师学习的原因:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣. 4择师的标准:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 5作者引述孔子的言行得出的结论:是故弟子不必不如子,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已. 另外,要注意,默写时,若前提是“出自师说的”——三人行,则必有我师;若前提是“出自论语·述而的”——三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.

傅要安3108荆轲刺秦王的重点实虚词 -
牛峰柴19327009764 ______ 实词: 【兵】 1、不得持尺兵(武器,名词)──《荆轲刺秦王》 2、不及召下兵(士兵、武士,名词)──《荆轲刺秦王》 3、秦兵旦暮渡易水(军队,名词)──《荆轲刺秦王》 4、今彗星长竟天,天下兵当大起(名词,战争、战役...

傅要安3108劝学 师说 文言文知识整理 -
牛峰柴19327009764 ______ 一、《劝学》 1、通假字: 木直中绳,輮以为轮,其曲中规. “輮”通“煣”.用火烤木材,使之弯曲. 虽有槁暴. “有”通“又”,再.副词. “暴”通“曝”, 则知明而行无过矣. “知”通“智”. 君子生非异也,善假于物也. “生”...

傅要安3108师说中可能写到的名句 加答案 -
牛峰柴19327009764 ______ 1. 师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑? 2. 三人行,则必有我师.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已. 3. 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 4. 是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 5. 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也. 名句很多,易考的一般是中心主旨句.不过根据我考试的经验,不要投机取巧的好,因为考试往往会出现你意想不到的句子,所以还是踏踏实实被原文吧.

傅要安3108解释下列句子中加点实词的意思.(1)木直中绳,輮以为轮(《劝学》) 中: - _ - (2)是故弟子不必不如师 (《师说》) 不必: - _ - (3)沛幸得复,丰未... -
牛峰柴19327009764 ______[答案] (1)木材直得可以符合拉直的墨线,用煣的工艺把它弯曲成车轮.中:合于.(2)因此徒弟不一定比不上老师.不必:不一定(3)沛地免除赋税徭役,丰地没有.复:免除赋税徭役.(4)沛公带领一百多人,赶到鸿门.从:...