平行四边形教案八年级

衡冯党2989八年级数学 平行四边形法则 -
孔全皇18181122999 ______ 平行四边形法则是对两个不共线的向量进行加法运算的一种法则.具体做法是将表示这两个向量的有向线段的起点平移到同一点,以这两个线段为邻边作平行四边形,以起点为起点向对角引的有向线段,就是这两个有向线段的和.在物理上是作用在同一点的两力的合力.向量的加法还有三角形法则.

衡冯党2989课时掌控八年级下平行四边形判定
孔全皇18181122999 ______ 你好,下面是几个判定定理. 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形; 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 3、对角线互相平分的四边形是平行四边形; 4、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 5、两组对角分别相等的四边形是平行四边形.

衡冯党2989八年级数学第一学期周周清(八) (4.1平行四边行的性质;4.2平行四边行的判定) -
孔全皇18181122999 ______ 1、平行四边形对边相等且平行 平行四边形的对角相等 平行四边形对角线互相平分2、判定:对边平行且相等的四边形是平行四边形

衡冯党2989小学数学翻转课堂怎样上平行四边形 -
孔全皇18181122999 ______[答案] 《平行四边形的面积》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第80—81页.教学目标:1、能用割补的方法,把平行四边形转化成面积不变的长方形,通过长方形面积的计算方法推导出平行四边...

衡冯党2989> 伸缩门运用了平行四边形的什么特性呢 - 《线与形》复习教学教案 -
孔全皇18181122999 ______ ·认识平行四边形 教案 认识平行四边形 教案 〖教学目标〗 结合生活情境和实际操作,直观地认识平行四边形. 〖教材分析〗 学生在一年级下册已经对长方形、正方形、三角形、圆等平面图形有了初步的认识,本册又对长方.....·《平行四边形...

衡冯党29898年级数学 平行四边形 -
孔全皇18181122999 ______ 1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 2.对角线互相平分的四边形是平行四边形 3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 4.两组对角分别相等的四边形是平行四边形 5.两组对边分别平行的四边形是平行四边形1.平行四边形的面积可以底乘高(推导方法如图);如用“h”表示高,“a”表示底,“s平“表示平行四边形面积, 则S平=ah 2.平行四边形周长可以二乘(底1+底2);如用“a＂表示底1,“b”表示底2,“c平“表示平行四边形周长, 则C平=2(a+b) 周长与面积

衡冯党2989八年级数学平行四边形 -
孔全皇18181122999 ______ 平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别是E,F,∴∠AEC+∠AFC=180º,∵四边形AECF的内角和是360º ∴∠EAF+∠C=180º,∵∠EAF=60º∴C=∠120º,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB‖CD,∠B=∠D,∠C=∠BAD,∴∠B+∠C=180º,∴∠B=∠D=60º,∠C=∠BAD=120º

衡冯党2989初二数学 平行四边形
孔全皇18181122999 ______ 由于平行四边形的骊角线互相平分,所以两条对角线的一半与一条边长应该构成一个三角形,所以有: 8-3<x/2<8+3,即10<x<22

衡冯党2989八年级数学下册平行四边形 -
孔全皇18181122999 ______[答案] 两组对边或对角相等的四边形是 平行四边形

衡冯党2989八年级数学 平行四边形 -
孔全皇18181122999 ______ 最终答案:30度 从A做一条垂线AE,垂直于BC.∵ABCD面积是MBCN的1/2 ∴AE=MB/2 ∵AB=MB ∴AE=MB/2 ∴角B是30度.