第28课枣核的笔记

后以治3643《枣核》和《芦花荡》的主要内容 -
容敬爸15926778834 ______ 一、《枣核》主要内容: 第一部分(1)写朋友托我为他带几颗枣核. 第二部分(2—4)写朋友见到枣核,如获至宝. 第三部分(5—10)写朋友倾吐思乡之情. 第四部分(11)提示文章中心思想. 本文结构精巧,首先表现在用“枣核”设置...

后以治3643语文苏教版《枣核》这篇课文中的常用词语解释,要标准的,不要自己猜的,好的加分,一定要快,有急用!! -
容敬爸15926778834 ______ 蹊(qi) 跷(qiao) 掐(qia) 嫣(yan) 倘(tang) 坳(ao) 掀(xian) 嵌(qian) 乾(qian) 喏(nuo) 2、词语解释: 掐指、嫣红、山坳、风烛残年、托付、游子、泛舟

后以治3643枣核贯穿全文的一条线索是什么 -
容敬爸15926778834 ______ 《枣核》,作者萧乾.枣核是贯穿全文的一条线索,逐层设置悬念,最后通过枣核用途表现人物的爱国思乡之情.枣核是一条叙事的线索,更是一条凝聚着乡情的感情线索.

后以治3643《枣核》文章的中心句 -
容敬爸15926778834 ______ 第三部分(最后一段)点明中国人最依恋故土.文章在上面叙事的基础上,用一个递进句式议论,揭示文章的中心——中华民族是一个民族意识很强,民族感情极深的民族.

后以治3643枣核通篇理解 -
容敬爸15926778834 ______ 朗读全文 注意下列词语: 蹊(qī)跷(qiāo), 掐(qiā)指一算 ,风烛残年, 殷(yīn)切, 调(tiáo)皮, 故弄玄虚, 嫣(yān)红, 山坳(ào), 拐(guǎi), 掀(xiān)启, 成家立业, 踏访, 精致匀(yún)称, 劈(pī)头, 感慨(...

后以治3643《枣核》的以小见大表现在哪里 -
容敬爸15926778834 ______ “以小见大”就是以小题材表现大主题. 《枣核》一文中,枣核很小,而且就“几颗”,“东西倒不占分量”,但旧时同窗却把思乡的感情寄托在这几颗看来普通平常的枣核上.小小的几颗枣核凝聚着海外游子强烈的民族感情和爱国之心. 有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)

后以治3643《枣核》的主要内容,急~~(请勿抄袭) -
容敬爸15926778834 ______ 内容:文章以枣核为线索,记叙了美籍华人索要生枣核以寄托思乡之情的故事,反映了同窗美籍华人深厚的民族感情.

后以治3643八年级语文,第二单元枣核,如果要写枣树下的故事该怎么写?
容敬爸15926778834 ______ 小柳树和小枣树 浙江省绍兴县 绍兴县华舍实验学校 二(1)班 赵烨彤 第二年的春天到了,小柳树又长出了嫩绿的叶子,可小枣树还是光秃秃的.这时,小柳树对小枣树说:“小枣树,你别着急!过几天,你就会长叶子了.你要结果子,营养要留给果子呢!”小枣树听了,微笑着点点头. 白天,小柳树和小枣树在院子里玩.玩累了,小柳树就用自己长长的柳条给小枣树扇扇风.小枣树不热了.晚上,小枣树给小柳树讲故事.小柳树听得津津有味. 不久,秋天来了.小枣树又结了很多枣子,人们坐在小柳树下高兴地吃枣子.小枣树偷偷地留下几个最红的枣子,他对小柳树说:“你不能结枣子,我给你留了几个,你快尝尝吧!”小柳树忙说:“小枣树,谢谢你!你真是我的好朋友!”麻烦采纳,谢谢!

后以治3643枣核课文为什么不开篇就交代枣核的用途 -
容敬爸15926778834 ______ 在文章的开头枣核的用途并没有直接告诉我们.这是“设置悬念” 的写法.激发读者的阅读兴趣.《枣核》这篇课文讲述的是作家萧乾亲身经历的一件事.记述了“我”访美时,探望了一位旧时同窗好友,并带去了好友再三托付的几颗生枣核.从踏访花园和交谈中,“我”感受到了同窗好友怀念家乡、眷恋故土的真挚情感.

后以治3643枣核一文叙述了什么事寄什么感情 一句话概括 -
容敬爸15926778834 ______ 枣核,如果是种子,目的是长成一棵枣树,那么是一件烦恼的事情;如果 枣核是一枚坚果,也许那剖开坚硬的外壳,分享那壳中的果实,那一种心情,也许枣核一开始就是一个想物,寄托某一个人或者记忆中的故乡或者一个富足的情绪.枣核,被剖开的你,已经不是想念中朦胧的你.