课文28课枣核的课文笔记

雷莺垄1089《枣核》 课文围绕“枣核”都写了哪些内容 -
宋史轰15145356551 ______ 围绕枣核,主要写了三件事:要枣核、得枣核、议枣核.

雷莺垄1089《枣核》这篇文章作者如何围绕“枣核”设置悬念,是文章有波澜的?急急急急...... -
宋史轰15145356551 ______ 课文围绕枣核,主要写了三件事:要枣核、得枣核、议枣核.据此,文章可以分为四层:第一部分(1)写朋友托我为他带几颗枣核.(用途蹊跷,设置悬念) 第二部分(2—4)写朋友见到枣核,如获至宝.(继续设置悬念) 第三部分(5—10...

雷莺垄1089《枣核》文章的中心句语文 -
宋史轰15145356551 ______[答案] 第三部分(最后一段)点明中国人最依恋故土.文章在上面叙事的基础上,用一个递进句式议论,揭示文章的中心——中华民族是一个民族意识很强,民族感情极深的民族.

雷莺垄1089枣核课文赏析100字 -
宋史轰15145356551 ______ 蹊(qī)跷(qiāo),掐(qiā)指一算 , 殷(yīn)切, 调(tiáo)皮, 故弄玄(xuán)虚,嫣(yān)红,山坳(ào),拐(guǎi), 掀(xiān)启, 精致匀(yún)称,劈(pī)头, 感慨(kǎi)良深,泛(fàn)舟,国籍(jí) 1.读完全文,请同学.

雷莺垄1089《枣核》中:仔细阅读课文,看看同窗是通过怎样的方式寄托思乡之情的,请写下来
宋史轰15145356551 ______ 通过自己的一言一行来寄托自己的思乡爱国情结.1、旧时同窗再三托付我带枣核.(再三托付)2、到了美国,同窗殷切地问我有没有带枣核?(殷切)3、当我拿出枣核,同窗托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重.(托、像比珍珠玛瑙还贵重)4、近来,老是想总布胡同院里那棵枣树.所以,才托你带几颗种子,试种一下.5、回到家,劈头问我,花园有否有家乡的味道?6、营造“北海”:小凉亭、红庙、白塔、睡莲、垂柳.“开车到几十公里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下.”7、追忆当年北海泛舟时光8、认为年纪越大,思乡越切.9、心上总感觉缺点什么

雷莺垄1089枣核 这篇文章的线索是什么 -
宋史轰15145356551 ______ 这篇文章的线索就是:枣核 本文用一个小小的枣核就写出了思念家乡和有丰富民族情感的大主题,同时,文章引人入胜,扣人心弦,引起读者的兴趣和思考. 有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)

雷莺垄1089怎么用自己的话为《枣核》课文写结局? -
宋史轰15145356551 ______ 枣核 萧乾 动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷. 从费城出发前,我们就通了电话.一下车,他已经在站上等了.掐指一算,分手快有半个世纪了,现在都已是风烛...

雷莺垄1089枣核,读课文,找出＂我＂思乡的内容,写下来 -
宋史轰15145356551 ______ 1. 全文的线索是什么? 是枣核 2. 理清段落,列出文章结构提纲.2. 第一部分(1) 写朋友托我为他带几颗枣核.3. 第二部分(2—4) 写朋友见到枣核,如获至宝. 第三部分(5—10) 写朋友倾吐思乡之情. 第四部分(11) 揭示文章中心思想.

雷莺垄1089枣核 阅读题“她”的“思乡心切”表现在哪里?“她”为什么说“年纪越大,思乡越切”?从中可以看出“她”是怎样的一个人?课文 :她把我安顿在二楼... -
宋史轰15145356551 ______[答案] 1.因为这是从故乡带来的,看到红枣就会想到故乡.2.表现在他想厂甸想隆福寺,再过圣诞节的时候就会想到旧历年,近些天又想总布胡同里的红枣树.3.窗前明月光,低头思故乡.4.改了国籍,只是脱了外壳,但他内在仍然是中国人,流得是中国人的血...

雷莺垄1089假如你是枣核,你会怎样,简单介绍自己呢,至少从两个方面介绍50字 三年级下半学期《枣核》课文? -
宋史轰15145356551 ______ 假如我是枣核,一个吃完甜甜的大红枣丢弃的枣核,静静的躺在泥泞的草地上,没有人会注意到我,就连微小的蚂蚁也只是吃掉我身上那唯一一点枣肉扭扭屁股走了.但是没关系,我依然很快乐,即使我多么的微不足道,因为只需要静静的等待,不久我就会变成一棵美丽的枣树.