高一数学集合难题解析

曲李养3365在“①高一数学课本中的难题;②所有的正三角形; ③方程x2+2=0的实数解”中,能够表示成集合的是______. -
陈义娥19878171672 ______[答案] ∵高一数学课本中的难题不能确定, ∴①不能组成集合, 所有的正三角形是一个确定的集体,故②能够表示成集合, 方程x2+2=0的实数解不存在,也就是集合中没有元素,是一个空集, 总上可知②③可以表示成集合, 故答案为:②③

曲李养3365求教一道高一数学集合问题若集合M={x|a^2+1,a∈N*} N={y=b^2 - 4b+5,b∈N*}求证:M真包含于N -
陈义娥19878171672 ______[答案] N={y=b^2-4b+5,b∈N*}={y=(b-2)^2+1,b∈N*} M={x|a^2+1,a∈N*} 当b∈N*时 b-2为大于等于-1的整数 所以M真包含于N

曲李养3365高一集合数学难题 高手请进!! -
陈义娥19878171672 ______ 1、因为M只有2个元素,设a属于M,则30/a属于M,所以a和30/a是30的一对正因子,M={1,30},{2,15},{3,10},{5,6} 2、因子a和30/a都是成对出现的,且满足a=30/a的元素不存在,因为30不是完全平方数,所以只有3个元的M不存在. 将30改为完全平方数25,则M={1,5,25}只有3个元素 3、所有满足条件的a都在M中时和最大,为72 4、结论:自然数n为完全平方数的充分必要条件是n的所有因子个数为奇数.4、

曲李养3365提问高一数学集合问题2道题目,不会做,谁能讲解下?附件里,请下载
陈义娥19878171672 ______ 1.(1)非负整数集是关于?为加法的融洽集,因为此集合中任意两个元素相加仍在集合中,并且存在元素0满足a?0=0?a=a (2)不满足,因为找不到第二个条件中的e (3)不满足...

曲李养3365求高一数学集合问题的常用解题方法~~~ -
陈义娥19878171672 ______ 作为跨进高中后数学的第一课,集合因其抽象的概念、众多的符号和术语给同学们的学习带来了挑战.然而集合的思想、方法贯穿高中数学的始终,是整个高中数学中非常重要的基础内容.下面介绍一些解决集合问题时常用的方法和技巧,希望能...

曲李养3365高一数学集合难题,速求解答,在线等 -
陈义娥19878171672 ______ 首先a>=-1 集合B=[0,a+1] 由于B=C,而0属于B,所以0属于C, 则C中的函数的函数值可以取到0,那么a>=0(就是C中的定义域要包含x=0) 此时讨论:当0<=a<=1时,C=[0,1],若B=C,则a=0; 当a>1时,C=[0,a^2],若B=C,则 a+1=a^2 所以a=(1+根号5)/2 (小的舍去) 楼上的搞乱的,唉.....

曲李养3365高中数学集合难吗?有难点吗? -
陈义娥19878171672 ______[答案] 集合可以说是高中数学中最简单的.只是做题时要考虑详细,有的要分多步考虑,还有就是答题格式不好写,多做些题就好啦!

曲李养3365高一数学,集合难点在哪里呀 -
陈义娥19878171672 ______ 集合部分可以说是高一里面比较简单的了,但是作为由初中到高中的过渡,是摆脱初中的数学学习模式,迅速进入高中数学学习模式的一个阶段. 虽然整体很简单,但是确实很基础的内容!! 这一章的重点呢,肯定是集合的含义、集合间包含与相等的含义,理解两个集合的并交补,会用集合语言表达数学对象或数学内容. 难点呢,就主要表现在两个方面 1、区别较多的新概念以及相应的新符号,例如区别元素与集合、属于与包含、交集与并集等概念一起符号表述 2、表示具体集合的时候,如何从列举法和描述法中作出恰当的选择. 这一章的出题点呢,一般就是集合中元素的特征,以及一些关于点集的理解

曲李养3365高一数学集合问题详解
陈义娥19878171672 ______ A是0到6的整数 又不能是质数 只有0,1,4,6 所以非空子集有15个

曲李养3365高一数学集合问题求解!
陈义娥19878171672 ______ A={1,2} x²-ax+a-1=0→x²-ax+(1-a)*(-1)=0→x=a-1或x=1 所以B={a-1,1}所以a-1=2,a=3 由于C不是空集,所以m²-8≥0→m≤-2根号2或m≥2根号2 A∩C=C,所以C有3种情况: 第一种:C={1}x=1时,1-m+2=0,所以m=3 此时代回方程,还能得到一解x=2,满足题意 第二种:C={2}x=2时,4-2m+2=0,所以m=3 此时代回方程,还能得到一解x=1,满足题意 第三种:C={1,2}即方程有两个解为x=1或x=2 符合条件 综上所述,m=3