单菌落图片
1、细菌的纯度检测
1.1 菌落形态
在特定的培养基上，将待检测培养物稀释涂布或平板划线，适宜条件下培养后，同一平板上的单菌落的大小、形状、颜色、质地、光泽等是否相似；对于两种或以上形态的菌株，应再分别挑取单菌落划线或稀释涂布培养，检测是否重复出现相同特征。
1.2 细胞形态
对数生长期的培养物革兰氏染色反应应呈现一致性；细胞形状、大小、荚膜等特征应相似。
1.3 芽孢大小、位置、形状
宜检测样品是否形成芽孢，对形成芽孢的菌种，其芽孢大小、位置、形状应相似。
2、酵母菌种纯度检测
2.1 菌落形态
应对菌落形态相似性进行检测。在特定的培养基上，通过对待检测菌株进行稀释或划线涂布平板获取单菌落，一定的培养条件下，比较同一平板内，菌落的大小、形状、颜色、隆起、表面状况、质地、光泽等是否一致。
2.2 个体形态
应对检测样品的个体形态进行检测。在指定的培养基及培养条件下，细胞形状、大小及细胞的增殖方式应一致。
2.3 繁殖方式
酵母繁殖的方式应一致，如是芽殖，出芽的方位、数量应一致。
3、丝状真菌菌种纯度检测
3.1 菌落特征
菌落的形态等表观特征应一致。
3.2 菌丝特征
在特定的培养基和培养条件下，菌丝分隔、菌丝形态等应一致。
3.3 其他主要显微特征应一致
3.4 检测是否有细菌污染
3.5 对于外观上不能确定菌种纯度的，利用单胞分离技术获得纯培养物进行对比，其菌丝、孢子等特征应与原始菌株的描述一致。
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董斩通1051...部分数据如图所示,请分析回答下列有关问题:(1)步骤①中,毛霉产生的酶能将酪蛋白分解而产生透明圈,在酪蛋白培养基中筛选到三个单菌落甲、乙... -
宣券梁13882722527 ______[答案] (1)根据菌落直径和菌落与透明圈一起的直径可以计算透明圈的直径,甲、乙、丙的透明圈直径分别为3.7-3.2=0.5、3.5-2.8=0.7、3.3-2.9=0.4,蛋白酶活力越高,透明圈直径越大,因此应选择菌落乙作为产蛋白酶活力高的毛霉候选菌. (2)为了防止杂...
董斩通1051...(2)用___的培养基可筛选出纤维素分解菌.若将菌液涂布在培养基培养后,发现菌落密集、连成一片,说明菌液浓度过___,此时需要___,才能获得单菌... -
宣券梁13882722527 ______[答案] (1)纤维素分解菌在生态系统中充当的是分解者.(2)分离纤维素分解菌要从富含纤维素的环境中寻找,以纤维素为唯一碳源的培养基上进行选择,就可以分离到纤维素分解菌.纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成...
董斩通1051...将平板___.(2)在选育过程中,应将土壤浸出液接种于以___为唯一氮源的培养基上.从功能上讲,该培养基属于___.为了筛选出高效的目的菌,可比较单菌... -
宣券梁13882722527 ______[答案] (1)微生物接种技术的核心是无菌操作,应该在酒精灯火焰旁完成.图中B、C表示平板划线法对微生物进行接种,目的是将聚... 从功能上讲,该培养基属于选择培养基.为了筛选出高效的目的菌,可比较单菌落周围透明圈的大小,透明圈越大,说明其中...
董斩通1051平板划线与稀释图布平板的区别是?求解 -
宣券梁13882722527 ______ 平板划线法与稀释涂布平板法的区别 一、平板划线分离法 由接种环以菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、 扇形划线或其他 形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划 ...
董斩通1051...从进化角度分析,这是______的结果.(5)图2是采用平板划线法纯化培养人工湿地中某一种细菌的实验结果.你认为,在______(填图中编号)区域最有... -
宣券梁13882722527 ______[答案] (1)人工湿地中的好氧微生物能吸收有有机碳,并将其分解为无机碳.藻类能进行光合作用吸收无机碳,也进行呼吸作用释放... 形成的菌落也越来越少,所以培养基上划线的顺序是①③②,在②区域最有可能出现单菌落. 故答案为: (1)如图: (2)...
董斩通10515~40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂,其防腐的原理是使蛋白质变性.自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌.图甲为分离和纯化分解甲醛细菌的实验... -
宣券梁13882722527 ______[答案] (1)分析图可知,②过程的目的是增加目的菌的菌群数量,③过程中的培养基是以甲醛为唯一碳源的培养基,③培养出的微生... (3)分析题图可知,③→④的接种的目的是获得单个细菌繁殖而来的子细胞群体,也称为单菌落.常用的接种方法是平板划...
董斩通1051质粒的提取原理 -
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董斩通1051(15分)下表是探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐...(1
宣券梁13882722527 ______ 【答案】(1)灭菌 土壤微生物 (2) 纤维素 选择 (3)平板划线法 稀释涂布平板法 刚果红 透明圈【答案解析】试题分析:(1)土壤需进行灭菌,排出土壤微生物对实验的干扰.(2)分解纤维素的细菌能够利用纤维素作为碳源生长,而其他微生物则不可以,应将土壤浸出液接种在以纤维素为唯一碳源的培养基上,该培养基为选择培养基.(3)纯化菌种常用的接种方式是平板划线法和稀释涂布平板法.可以用刚果红鉴别分解纤维素的细菌,根据菌落周围是否产生透明圈判断.考点:本题考查土壤微生物作用的相关知识,意在考查学生理解的知识要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力.