小学低年级数学跨学科融合例子

钭齿帖4765浅谈小学低年级数学教学中如何培养学生的阅读能力 -
康晨蓉18639529464 ______ 苏霍姆林斯基说过这样一句话:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读.”在小学低年级数学教学中,我们经常会发现这样的现象:明明是一道数学过程非常简单的题目,有些学生总是出错.究其原因,...

钭齿帖4765小学低年级如何培养学生的数学应用意识 -
康晨蓉18639529464 ______ 1.从小学生熟悉的生活环境进行情景导入,然后引出难度适中的问题,引发他们思考,再进行启发性引导,最后辩证地分析同学的异想天开的答案,引出答案,最后总结.2.取材于学生的身边,现场提问,积极启发引导学生思考,最后总结.

钭齿帖4765如何在小学低段数学提高解决问题的能力 -
康晨蓉18639529464 ______ 1、对于学生在应用题掌握较差的产生原因,归纳起来有:①审题不严,忽视了表明条件与条件、条件与问题的关系的词语;②对问题的要求不明确;③条件与条件之间的关系没有搞清楚;④条件与问题之间的关系没有搞清楚;⑤数量关系不明...

钭齿帖4765如何在低段数学中培养小组合作学习活动 -
康晨蓉18639529464 ______ 构建合作学习的基础 真正的合作学习,应该是建立在学生自学思考基础之上,孩子在不需要教师点拨时就已经具备了相对丰富的知识经验储备.新的学习内容通过自学已经掌握了大部分,再通过小组合作交流探究;数学知识模型已初步建立,通...

钭齿帖4765如何组织小学低年级的数学课堂教学? -
康晨蓉18639529464 ______ 通常低年级的学生都是喜欢幽默的老师,只要你生动地讲课,他们就会听得津津有味.讲课时要风趣,组织时喊:“一二三,”或者拍几下手以示停下.

钭齿帖4765如何培养小学低年级学生数学学习兴趣 -
康晨蓉18639529464 ______ 数学是学习现代自然科学和社会科学必不可少的基础和工具.随着科学技术的迅速发展,数学的应用已日益深入到人类社会的各个领域.学习并掌握一定的数学基础知识和基本技能,是现代社会中每个公民应当具备的文化素养之一.而小学数学是让...

钭齿帖4765论怎样提高低年级学生的计算能力 -
康晨蓉18639529464 ______ 从刚开始工作到现在,一直从事于小学低年级的数学教学.这几年也深刻的体会到一个孩子如果计算能力不强,对这个孩子的整体数学成绩都非常有影响.所以在平时的教学中也非常重视对学生计算能力的培养.如何培养孩子的计算能力呢,我...

钭齿帖4765如何在大班额下开展小学数学小组合作学习 -
康晨蓉18639529464 ______ 如何在大班额下开展小学数学小组合作学习 目前,在相当多的学校仍存在超过60人的大班额.面对大班额,老师经常陷入困惑:这么多的学生哪能兼顾得过来?特别是到了小学高年级,知识难度逐渐增大,一些学生学习起来感到分外吃力.针...

钭齿帖4765浅谈怎样控制小学低段数学课堂组织 -
康晨蓉18639529464 ______ 浅谈小学低年级的数学课堂组织方法 小学一、二年级孩子由于年龄小,活泼、好动,注意力不集中,约束能力差.在课堂上时常做一些与学习无关的事,如玩橡皮、玩铅笔、回头说话、在书上、本子上或桌子上乱涂乱花等,对老师和同学的发言...