德育9大原则和方法
【来源：阳江市人民政府_部门资讯】
多年来， 广东两阳中学（以下简称“两中”）坚持以“以文育人，以文化人”为原则，通过多举措积极打造独具特色的德育品牌，着力建设书香校园、文明校园，引导学生向上向善，荣获“市文明校园”称号。
走进两中，校园里不时传来琅琅读书声。在校道、班级、图书角、宣传栏随处可见文明礼仪、国学文化和社会主义核心价值观等内容。漫步在校园里，能感受到浓厚的人文气息和崇德向善的文明氛围。
“我们学生之间平时都会进行学术上、生活上的友好讨论，老师对待我们学生也是用平等、友好的态度。大家都是文明校园的一份子，并且都在为构建一个文明校园共同努力，发挥自己的作用。” 两中高三（17）班学生黄秀玲说。两中高一（4）班学生周挥皓亦表示，同学们都自觉遵守学校各项规章制度，尊敬老师，同学之间相互帮助，更重要的是大家都努力学习，积极提升个人的文化素养，做好身边的每一件小事。
除了发挥环境育人的作用，学校还在日常教学和班级建设方面下功夫，利用国旗下的讲话、主题班会、专题讲座等形式进行思想道德教育，将文明理念、传统文化元素、社会主义核心价值观融入到学生的日常行为举止中。
两阳高二级班主任冯宝琴介绍，学校会开展“文明礼仪伴我行”等系列主题班会。在班级成立之初，各个班主任会跟同学们一起制定班级目标、班规、班训、班级口号等，利用学校评选最美教室的契机来渗透文明素养教育，有助于提高学生的综合素质，实现“三优”校园的培养目标。
以“忠、孝、礼、信、谦、和、勤、朴”作为校园文化核心，两中近年来不断拓宽活动形式，在平时教育中渗透传统文化教育、思想品德教育，以文育人、以文化人，教育教学质量稳步前行，德育工作落实到位，先后荣获了多个省市级荣誉称号，取得了突出成绩。
两中政教处副主任郑燕珍表示，接下来老师们会积极开展“扣好人生第一粒扣子”等一系列的活动，注重加强日常行为规范管理，对存在的不文明现象进行矫正；积极开展一些志愿活动，加强校园文化建设；将传统文化和社会主义核心价值观有机融合，让文明意识在学生心中扎根，让文明之花在校园之中绽放。
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：[email protected]
","force_purephv":"0","gnid":"9c567f8f29535cd27","img_data":[{"flag":2,"img":[]}],"original":0,"pat":"art_src_1,otherc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1676950807000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/ba734857041894fa31f683bf3c53ffce","redirect":0,"rptid":"9a6ed91fb682a56d","rss_ext":[],"s":"t","src":"九派教育","tag":[{"clk":"keducation_1:社会主义","k":"社会主义","u":""},{"clk":"keducation_1:传统文化","k":"传统文化","u":""},{"clk":"keducation_1:广东","k":"广东","u":""}],"title":"市教育局：广东两阳中学多措并举打造德育品牌，建设文明校园
严祝适2755表扬鼓励为主批评处罚为辅反映了德育的什么原则
关钩茜15342545702 ______ 答:表扬鼓励为主 批评处罚为辅 反映了德育的【疏导】原则. 疏导原则 :它是指在进行德育时,教育者以说理疏导的方式,来调动受教育者的积极性,以形成良好思想品德的德育原则.(1)坚持正面说理,疏导思想,以理解人.(2)树立先进典型,利用榜样教育引导学生进步.(3)以表扬、鼓励为主、批评、处罚为辅.(4)正面教育要与纪律约束结合起来.
严祝适2755老师的行为自觉贯彻了哪些德育原则 -
关钩茜15342545702 ______ 正确答案是: ①黄老师在班级晨会上利用集体的力量温暖杨某的行为自觉贯彻了集体教育和个别教育相结合原则.在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形...
严祝适2755结合我国教育工作实际,谈谈如何合理的运用德育原则和德育方法? -
关钩茜15342545702 ______ 正面教育,疏通引导的原则是指在德育中要坚持用正确的理论, 事实和榜样等来教育学生, 疏通学生思想障碍, 引导学生通过自己的思考, 体验和实践等不断进步. 要贯彻好这一原则, 应注意以下几方面 : 1 进行正面教育要循循善诱, . 启发引导学生自觉认识问题. 2 .为使学生更好地接受正面教育, 还要注意疏通他们的思想障碍. 3 正面教育除了用先进的理论, 事实, 以良好的榜样去激发学生, 教育学生外, 还要对学生的思想行为给予肯定赞赏.
严祝适2755小学德育原则的贯彻和落实 -
关钩茜15342545702 ______ 小学德育的实施 (一)考核知识点 1.小学生思想品德的特点: 1.幼稚性与可塑性 2.模仿性与易变性3.自我中心性与缺乏自律性 2.小学德育的基本原则: 3.小学德育的实施途径: 小学德育的方法主要包括说服教育、榜样示范、实际锻炼、表扬和...
严祝适2755我国中小学主要德育原则有哪些各自的含义和要求是什么 -
关钩茜15342545702 ______ 德育的原则和要求
严祝适2755老师鼓励学生寻找自己的优点使用哪些德育方法 -
关钩茜15342545702 ______ 我国中学德育的基本原则包括: 1.导向性原则 2.疏导原则 3.尊重学生与严格要求学生相结合原则 4.教育的一致性与连贯性原则 5.因材施教原则 我国德育的基本方法包括: 1.说服法 2.榜样法 3.锻炼法 4.陶冶法 5.表扬鼓励与批评处分 从这个案例分析: 1.体现的德育原则有: (1).导向性原则: 陈老师教育杨同学,要实现理想就应该好好的学习知识 理想与现实结合 (2).因材施教原则:陈老师根据杨同学的特点对他进行鼓励教育 2.体现的德育方法有: 主要还是说服法和表扬鼓励
严祝适2755小学德育实施的途径和方法是什么? -
关钩茜15342545702 ______ 德育的途径是指德育的实施渠道或形式.我国小学德育的途径有多种,如思想品德课与其他学科教学,课外活动与校外活动,劳动,少先队活动,班主任工作等等.其中基本途径是思想品德课与其他学科教学.学校应全面利用各个德育途径的作...