教育系统构成的四要素

干锦天3334请从教育教学的角度分析教育传播系统是由哪些要素组成 -
浦岸志18974861192 ______ 从教育教学的角度分析,教育传播系统是由教育者、受教育者、教育信息、教育媒体等因素组成.

干锦天3334如何实现信息技术与教育的＂深度融合＂ 何克抗教授 -
浦岸志18974861192 ______ 从两方面论证:第一个方面是从“马克思主义哲学”高度来认识;第二个方面是从“人类的认知方式”角度来探讨.第一方面认为:信息技术是当代最伟大、最先进生产力的代表,信息技术改变了人们的生活方式、学习方式及工作方式.第二方面提到两个学者:戴汝为(中科院)、余声泉(北师大).戴汝为认为:人机结合的思维将会取代我们个人为主的思维方式;余声泉认为:信息时代基本的认知方式,正从个体认知转变为分布式认知.结论是:信息技术与教育的深度融合是教育系统结构的改变,教育系统结构的改变是课堂教学结构的变革,课堂教学结构的变革是从课堂的四要素进行改变,课堂四要素包括教师、学生、教学内容、教学媒体.

干锦天3334教育传播系统的要素 -
浦岸志18974861192 ______ 亲爱的楼主: 构成教育传播系统的要素有六个:教育者、教育信息、教育媒体、受教育者、教育效果和教育环境; 祝您步步高升 期望你的采纳,谢谢

干锦天3334把中学阶段分为初高级阶段的是什么学制? -
浦岸志18974861192 ______[答案] 什么是学制? (一)学制的概念 学制是由国务院及其授权的教育行政部门制定的,由国家颁布并保证实施具有一定法律效力的,调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育基本制度.它包括各级各类学校的性质、...

干锦天3334语文教学系统主要由哪些因素构成 -
浦岸志18974861192 ______ 语文教学风格是语文教学艺术特色的集中体现,是教学艺术高度成熟的标志.丰富多彩的教学风格,使语文教苑充满了生机与活力,推动着语文教学改革的深入发展.所谓语文教学风格是指教学主体在长期的语文教学实践中逐渐形成的教育个性...